篮球行进间单手高手投篮教案

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时间:2020-01-18

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1、篮球行进间单手肩上高手投篮教学设计一、指导思想本课以“健康第一、以人为本”的教育理念为依据,学生终身受益为宗旨。在教学中注重培养学生对体育运动的爱好和兴趣,让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能,提高自我锻炼的能力,养成终身体育锻炼的习惯。培养学生自主、互帮、互学、互评的意识,同时也培养了终身体育意识。二、教材分析本节课的教学内容是《篮球》中的行进间单手肩上投篮,是人教版水平四重点学习内容。该技术是一项攻击性很强、运用广泛的组合技术,但是技术学习难度较大,给初学者带来了一定的困难。针对篮球运动是一项深受学生喜爱的体育项目,学习的激情高,以及八年级学生的身心特点,第一课时中对学生的

2、要求也不同,重点是正确理解三步步法(一大、二小、三高跳),对技术动作有个粗略的印象,基本能做出跨步拿同伴手中的球三步单手高手投篮,男生要求有一定的命中率。同时通过小组比赛的形式激发学习的热情。在教学上结合常规教学方法中的讲解、示范等方法。三、学情分析篮球运动是广大学生,特别是男生喜爱的一项体育运动。而初二学生正处于技术的形成期,有篮球运、传、投的基本功,他们渴望通过学习掌握学以致用的实用比赛技术,这位教学的顺利进行提供了良好的技术支撑和兴趣动力。这一阶段的学生善于学习和思考,但是学习稳定能力一般,很容易反复出现错误动作,所以应该多做些强化练习。但要高质量的完成行进间单手肩上投篮还是比较困难

3、,尤其是对球性比较差的女生。因此,在教学过程中,采用了分组的教学方法,并适当的降低女生的学习标准,尽量让每个学生感受成功的快乐。四、教学目标1.认知目标:理解轻物掷准和篮球行进间单手高手投篮的动作概念和技术结构。2.技能目标:学生通过轻物掷准练习增加球性,85%的女生能做出行进间单手高手投篮的脚步动作,50%左右的男生能完成行进间运球接上篮的过程。3.情感目标:通过分组练习、个人展示、游戏比赛等方式,让学生在适度的个性张扬与团队合作中获得成功的感受,培养团队合作及竞争意识。五、教学重难点1.重点:三步上篮的第一步跨步接球。2.难点:三步上篮一大、二小、三跳的步法的动作及和节奏掌握。六、设计

4、思考1.关注学生的差异。根据男、女生学习能力和接受能力的不同,对技术、技能掌握程度的要求也不同,照顾到不同层次学生的需要,尽可能给所有学生创造成功的机会,体验成功的喜悦,焕发学生学习的热情。把全班分成男生组、女生组,再根据练习时表现分成两组,激发学生学习激情,对动作有问题的学生先自己找到问题,在帮他们解决问题,或者让技术好的同学帮助他们,在班内养成互帮互学的风气,使不同学生都得到最大限度提高。2.一物多用。篮球作为本课的主要教学器材,贯穿于整个课堂,在不同的教学环节中扮演的着不同的角色。先是利用篮球进行徒手操练习;然后利用篮球进行轻物掷准练习,提高学生的球性的同时锻炼到了上肢力量。3.在教

5、学内容安排上,为了让学生有更好的球感,先利用篮球上轻物掷准部分,再上主教材篮球。由于篮球行进间单手高手投篮技术性较强,在时间安排上,这部分内容时间较多。七、预计的心率曲线心率160150140练习密度:30%——35%130练习强度:中等120110100预计课的平均心率:100—110次/分钟9080课的最高心率:130—140次/分钟510152025303540时间八、课的流程一、准备部分二、基本部分三、结束部分课堂常规球操篮球投掷放松操活动总结评价慢跑师生再见轻物掷准学习行进间单手高手投篮诱导练习分组练习展示交流九、场地器材布置:场地:篮球场器材:篮球32个体育与健康实践课教案授课

6、教师教学对象八年级课次第一课次教学内容1.投掷:轻物掷准2.篮球:行进间单手高手投篮重点及难点1.重点:三步上篮的第一步跨步接球。2.难点:三步上篮一大、二小、三跳的步法的动作及和节奏掌握。教学目标1.认知目标:理解轻物掷准和篮球行进间单手高手投篮的动作概念和技术结构。2.技能目标:学生通过轻物掷准练习增加球性,85%的女生能做出行进间单手高手投篮的脚步动作,50%左右的男生能完成行进间运球接上篮的过程。3.情感目标:通过分组练习、个人展示、游戏比赛等方式,让学生在适度的个性张扬与团队合作中获得成功的感受,培养团队合作及竞争意识。课的部分课的内容组织与教法练习教师活动学生活动组织次数时间开

7、始部分2′一、课堂常规1.体育委员集合整队,检查服装及人数。2.师生问好,宣布该课的内容、任务及要求。3.合理安排见习生。1.观察课前常规情况。2.师生问好,宣布本课任务。3.树立学生的安全意识。全班同学配合完成课前准备,认真听老师宣布上课内容,明确本课学习内容与目标。要求:站队快、静、齐,精神饱满,注意力集中准备部分5′(一)慢跑(二)球操(成体操队形散开)1.上肢运动2下肢运动3.腹背运动4.绕环运动1.讲解慢跑方法

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