欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：47968757
大小：13.46 KB
页数：2页
时间：2020-01-18
《20以内数的认识教学设计--刘慧》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《20以内数的认识》教学设计-----9加几新建小学刘慧教学内容人教版一年级上册数学课本89页教学目标1、理解凑十法，初步学会用“凑十法”计算9加几的进位加法。2、培养学生的概括归纳能力。3、通过学习，使学生感受数学与生活的密切联系。教学重难点理解凑十法的算理教学准备课件教学过程一、情境导入1、出示运动会图片师：学校正在举行运动会，同学们沉浸在一片欢声笑语中，各自准备着自己的工作，有的在跑步，有的在跳绳，还有的在加油助威……师：但是有三个小朋友在一旁争论着，我们一起去看看发生了什么事？2、导入新课（9加几）一、探究新知提问：一共多少盒酸奶？9+4=1、探究方法（1）数一数（2）接着数（3）
2、凑十法①小棒演示凑十法②算式讲解凑十法2、归纳总结凑大数，拆小数二、练习1、一共有多少块橡皮？9+8=17三、课后小结同学们，学会计算方法了吗？
此文档下载收益归作者所有
