2019-2020年高中化学 专题1 第1单元 第3课时 能源的充分利用学案苏教版选修4

《2019-2020年高中化学 专题1 第1单元 第3课时 能源的充分利用学案苏教版选修4》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年高中化学专题1第1单元第3课时能源的充分利用学案苏教版选修4【学习目标】1．能通过查阅资料、调查研究等方法了解人类所面临的能源危机，认识节约能源、充分利用能源的重要意义。2．了解化学在解决能源危机中的重要作用及常见的节能方法。3．标准燃烧热和热植的概念【学习过程】『交流与讨论』你所了解的传统能源有哪些？新能源又有哪些？总结1．一次能源：直接取自自然界，没有加工转化的各种能量和资源2．二次能源：由一次能源经过加工转化后得到的能源。『问题解决』刚才提到的能源中属于一次能源的有哪些？属于二次能源的有哪些？『交流与讨

2、论』1．提高煤燃烧效率的方法有哪些？2．根据课前的调查结果，总结日常生活中采取了哪些促进燃料燃烧的措施3．若在燃料燃烧时通入过量的空气，对充分利用能量有影响吗？说明理由『计算』请根据教材第9页表1—3计算氢气、甲烷及乙炔的热值4．课本第9页交流与讨论。总结：1．标准燃烧热⑴概念：。“完全燃烧”的含义是。标准燃烧热的单位是。⑵燃烧热和中和热比较燃烧热中和热相同点能量变化DH不同点反应物的量生成物的量注意点2．热值在101kPa的压强下，叫做该物质的热值。热值的单位是。一些物质可以通过测量得到它的热值，可以用热值来衡量物质的经济性。

3、『交流与讨论』1．讨论氢气作为能源有何优点？目前在应用氢能源方面主要存在什么问题？2．查阅资料在工业生产中有哪些节能措施？