2019-2020年九年级物理《12.2 运动的快慢》学案 人教新课标版

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1、2019-2020年九年级物理《12.2运动的快慢》学案人教新课标版一、学习目标：1、能用速度描述物体的运动．2、能用速度公式进行简单的计算．3、知道匀速直线运动的概念．二、自主学习：［问题探究］如何比较物体运动的快慢日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢，看图中的短跑比赛来说明这两种方法a图：是通过b图：是通过三、课堂导学1．速度：（1）物理意义：（2）定义:问题1：甲、乙两人在平直公路上骑自行车，甲10秒前进50米，乙2秒前进8米。怎样表示这两人骑车的快慢?路程：汽车所通过的路线长度叫路程。

2、路程的单位是米或千米等。单位时间：1秒、1分、1小时叫做单位时间。(3)公式：(4)单位及换算：1米／秒=千米／时；1千米／时=米／秒(5)具体的物理意义：5米/秒表示：课本例题：2．匀速直线运动：叫匀速直线运动。3．平均速度：问题2：从北京开往天津的火车的运动是匀速运动吗?它的运动有什么特点?(1）变速直线运动：定义：(2）平均速度的物理意义：(3)平均速度的计算公式:v=s/t例：一物体做变速直线运动，前3min内行驶了360m，在接下来的3min内行驶了540m，在最后3min内行驶了180m。则

3、物体在三段时间内的平均速度各为多大？全部路程内的平均速度是多少？四、知识小结五、基础演练1、物体运动的快慢用来描述。速度等于运动物体在内通过的。速度的公式是，其中表示路程，它的单位是；表示时间，它的单位是；表示速度，它单位是。2、物体沿着且不变的运动叫做匀速直线运动。3、完成下列单位换算（1）15m/s=km/h；（2）72km/h=m/s。4、人步行的速度约为1.4m/s=km/h；飞机15min飞行了180km，则它的速度是km/h，合m/s。5、目前普通列车的速度约为100km/h，而磁悬浮列车的

4、速度约为500km/h。南京到上海的路程为300km，按照以上速度计算，磁悬浮列车从上海到南京需s，比普通列车从上海到南京的时间缩短h。六、能力提高1、有三辆汽车做匀速直线运动，甲车每小时通过54km，乙车每秒通过20m，丙车每分钟通过600m，则速度最大的是，最小的是。2、一列火车长200m，以36km/h的速度匀速通过一隧道需要2min，该隧道长m；若它返回时匀速通过此隧道用1min20s，则火车速度是。3、某运动员跑百米的成绩为12s，他在百米中的平均速度是m/s。4、甲、乙两车做匀速直线运动，若

5、两车在相同的时间内经过的路程之比为2：1，则速度之比为；若两车经过相同路程所用的时间之比为2：1，则速度之比为。5、下列关于速度的说法正确的是（）。A、速度是表示物体通过路程长短的物理量；B、速度越大的物体，通过的路程一定越长；C、做匀速直线运动的任何物体，它们的速度都是相同的；D、速度是表示物体运动快慢的物理量。6、1991年，美国短跑名将刘易斯在日本东京举行的“世界田径锦标赛”上创造了当时100m短跑的世界纪录，下表记录了他通过不同距离时所用的时间。距离/m010203040506070809010

6、0时间/s01.882.963．884.775.616.457.298.1399.86刘易斯在这100m的运动中做的是匀速直线运动吗？；你判断的依据是什么？。7、在匀速直线运动中，下列关于公式Ｖ=S/ｔ的理解正确的是（）。A、速度v与路程s成正比；B、速度v与路程s、时间t没有关系；C、当速度v一定时，路程s与时间t成反比；D、速度v与时间t成反。