2019-2020年高中物理 第1章 电场 电流 1.1 电荷 库仑定律导学案2新人教版选修1-1

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1、2019-2020年高中物理第1章电场电流1.1电荷库仑定律导学案2新人教版选修1-1【学法指导】1.认真阅读教科书,努力完成“基础导学”部分的内容;2.探究部分内容可借助资料,但是必须谈出自己的理解;不能独立解决的问题,用红笔做好标记;3.课堂上通过合作交流研讨,认真听取同学讲解及教师点拨,排除疑难;4.全力以赴,相信自己!学习目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观1.理解库仑定律的含义及其表达式、适用条件,知道静电力常量2.会用库仑定律进行简单计算了解库仑定律的适用条件,学习用库仑定律解决简单的问题了解富兰克林实验的过程和意义学习重点库

2、仑定律学习难点用库仑定律解决简单的问题【学习过程】1、库仑定律:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力的大小跟它们的成正比,跟它们的成反比.作用力的方向在两个点电荷的连线上。2、公式:____________________________静电力常量k=9.0×109N﹒m2/C23、适用条件:真空中,点电荷——理想化模型关于“点电荷”,只要带电体本身的大小跟它们之间的距离相比可以忽略,带电体就可以看作点电荷.严格地说点电荷是一个理想模型,实际上是不存在的.4、电荷间这种相互作用叫做【预习自测】1.电荷量分别为、的两个点电荷,在真空中相距时,相

3、互作用力为F.下列说法中正确的是()A.如果、恒定,当距离变为时,作用力将变为2FB.如果其中一个电荷的电荷量不变,而另一个电荷的电荷量和它们间的距离都减半时,作用力变为2FC.如果它们的电荷量和距离都加倍时,作用力变为2FD.如果它们的电荷量加倍,距离保持不变时,作用力变为2F2.真空中有三个同种的点电荷,它们固定在一条直线上,如图所示,它们的电荷量均为4.0×10-12C,求Q2受到静电力的大小和方向。3.真空中有两个静止的点电荷,它们之间静电力的大小为F.如果保持这两个点电荷之间的距离不变,而将它们的电荷量都变为原来的3倍,那么它们之间

4、的静电力的大小变为()A.B.3FC.D.9F4.真空中有两个静止的点电荷,它们之间的作用力为F,若它们的带电量都增大为原来的2倍,距离减少为原来的1/2,它们之间的相互作用力变为()A.F/2B.FC.4FD.16F5.真空中有两个相距0.1m、带电量相等的点电荷,它们间的静电力的大小为10-3N,求每个点电荷所带电荷量是多少?每个点电荷所带电荷量是元电荷的多少倍?我的(反思、收获、问题):

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