火车站售票管理系统的设计与实现.pdf

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1、山西大学商务学院《软件工程课程设计》报告题目:火车站售票管理系统的设计与实现班级:10软件G2班组长:景巧鑫组员姓名:夏丹丹崔新华王伟说明一、火车站售票管理系统二、小组成员及任务分配情况姓名学号任务分配景巧鑫2010847209需求分析、总体设计、系统实现夏丹丹2010847227可行性研究、详细设计、系统实现崔新华2010847204数据库的设计、系统实现王伟2010847223系统界面设计与实现信息学院《软件工程课程设计》报告目录1.开发目的和意义.................................................................

2、..................................11.1研究背景.........................................................................................................11.2开发目的和意义.............................................................................................11.3完成情况..................................

3、.......................................................................22.开发技术及方法...................................................................................................32.1开发环境和开发工具....................................................................................32.2技术及方法.......

4、..............................................................................................32.2.1B/S模式..................................................................................................32.2.2.NET................................................................................

5、.........................32.2.3ASP.NET...................................................................................................43.系统分析...............................................................................................................53.1可行性分析.............................

6、........................................................................53.1.1经济可行性.............................................................................................53.1.2技术可行性.............................................................................................53.1.3操作可行性..

7、...........................................................................................53.2需求分析.........................................................................................................53.2.1功能需求............................

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