高考书面表达讲评--求助信(37张ppt).ppt

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1、书面表达讲评--AletterforhelpLearningaims1.TolearnthestandardsforevaluationofcompositioninEnglishexamination;2.Tokeepinmindhowtowriteagoodletterforhelp;3.Tobeabletowriteabeautifulletterforhelp.直击高考评分原则:1.本题总分为25分,按5个档次给分.(第一档:1—5分;第二档:6—10分;第三档:11—15分;第四档:16—20分;第五档:21—25分)2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,

2、然后以该档的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。3.词数少于80和多于120的,从总分中减去2分.4.评分时,应注意的主要内容为:内容要点,应用词汇和语法结构的数量和准确性,上下文的连贯性及语言的得体性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英,美拼写及词汇均可接受。6.如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次.Chineseknots(2013课标卷全国II)假定你是李华,自制了一些中国结(Chineseknot)。给开网店的美国朋友Tom写封信,请他代卖,要点包括:1.外观(尺寸、颜色、材料)2.象征意义3.价格注意:1.词数1

3、00左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.开头和结尾已给出,不计入总词数。DearTom,Howareyoudoing?_______________________________________________________________________Lihua写作步骤:一、审题。二、写作。三、检查修改。一、审题:1.审主题2.审人称3.审时态4.列要点5.谋篇Before-writing审主题:2.审人称:请开网店的美国朋友Tom代卖自制中国结。I’mwritingtoaskifyoucanhelpmetosellsomehome-madeChineseknot

4、s.3.审时态:请代卖中国结,介绍其外观、意义和价格。求助信(aletterforhelp)。故人称为第一人称和第二人称。一般现在时为主,其它时态为辅。4.列要点:5.谋篇:三段法模式①第一段:Purpose:②第二段:Body:③第三段:Conclusion:求助求助原因,介绍情况。表达期待或谢意。①请朋友代卖自制中国结。②自制中国结的外观(尺寸、颜色、材料)。③自制中国结的象征意义。④自制中国结的价格。二、写作:1.选词组织要点。2.扩词成句。3.整理成篇。While-writing选词组织要点:①请朋友代卖自制中国结。②自制中国结的外观(尺寸、颜色、材料)。③自制中国结的象征

5、意义。④自制中国结的价格。askyoutohelpmesellsomeChineseknotssellsomeChineseknotsformegivemeahandtosellChineseknotsformeshape;6incheslongand5incheswide;inlengthandwidth;redsilkthreads;home-made;adiamond.asymbolofunion;sdandfor;goodluck;love.price;only5dollarseach;canbesoldatapriceof$12;.2.扩词成句。①请朋友代卖自制中国结。②

6、自制中国结的外观(尺寸、颜色、材料)。IwonderifyoucouldsellsomeChineseknotsforme.Ifitisconvenienttoyou,wouldyoupleasegivemeahandtosellsomeforme?Wouldyoudomeafavortohelpmesellsome?ChineseknotsarepopularwithChinesefamilies,whichareintheshapeofadiamond,about5incheslongand4incheswide.Theylookreallybeautifulintheshap

7、eofadiamond,about5inchesinlengthand4inchesinwidth.③自制中国结的象征意义。④自制中国结的价格。⑤表达期待或谢意。InChina,theseknotsstandforfriendship,loveandgoodluck.Chineseknotswillbringyougoodluckandlove.WeChineseattachmuchsignificancetoChineseknots,whichareasymbolo

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