植物之间的爱与恨.ppt

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时间:2020-01-15

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1、植物之间的“爱”和“恨”布杨学校王晓静你还认识我吗?爱和恨实践驱赶彼此健壮混作环境布局冤家对头相互得益两败俱伤和睦相处水火不容花繁叶茂同室操戈相生相克一无所获自主学习:1、用自己喜欢的方式自由朗读课文。读准字音,读通句子,画出不熟悉的词多读几遍。2、边读边画出课文一共有几个自然段?(4个)课题中的“爱”和“恨”为什么加了引号?因为植物之间的“爱”和“恨”,并不是感情上的表现,而是体现在生长状况上。因此加了引号。生长状况上植物之间的“爱”和“恨”不是感情的表现,而是体现在生长状况上:有的植物之间能和睦相处,有的则是“冤家对头”。读一读植物之间

2、的“爱”和“恨”指的是什么?植物之间的“爱”指的是:植物之间能和睦相处。植物之间的“恨”指的是:植物之间是“冤家对头”。合作探究:小组合作读课文第2自然段,用“——”画出哪些植物之间是表现“爱”的?这些植物是如何和睦相处的?它们发出的气味可以互相驱赶害虫。和睦相处玉米大豆和睦相处相互间作,两者生长健壮,相互得益。葡萄紫罗兰和睦相处紫罗兰能使结出的葡萄香甜味浓。玫瑰百合和睦相处它们种在一起,能促进花繁叶茂。在月季花中种几棵大蒜或韭菜,能防止月季得白粉病。月季大蒜韭菜和睦相处莲线草萝卜和睦相处莲线草与萝卜混作,半个月就能长出大萝卜。洋葱和胡萝卜

3、玉米和大豆葡萄和紫罗兰玫瑰和百合月季花和大蒜或韭菜莲线草和萝卜这些植物种在一起彼此能很好的相处,双方都能从中得到好处,相互得益。这就是植物之间的“爱”。利用植物之间的“爱”,可以得到更大的收获。合作探究:小组合作读课文第3自然段,用“﹏﹏”画出哪些植物之间是表现“恨”的?哪些植物是“冤家对头”?丁香花丁香花的香气对水仙花危害极大。水火不容小麦玉米向日葵白花草木樨水火不容这些植物种在一起会一无所获。黄瓜西红柿荞麦玉米高粱芝麻水火不容丁香花和水仙花 小麦、玉米、向日葵和白花草、木樨 黄瓜和西红柿 荞麦和玉米 高粱和芝麻这些植物不能种在一起,种在

4、一起双方都会受到损伤,谁也得不到好处。两种植物彼此水火不容、成为“冤家对头”。这就是植物之间的“恨”。“相生”:指的就是植物之间的“爱”。植物之间和睦相处,相互得益。“相克”:指的就是植物之间的“恨”。某些植物不能种在一起,它们彼此水火不容、是“冤家对头”。小组合作读课文第4自然段,理解“相生”“相克”在这里是什么意思,感悟植物之间“相生相克”的作用。人类应该如何利用植物之间的“爱”和“恨”?在栽培农作物时,应注意哪些?在栽培农作物时,应注意把相互有利的栽在一起,千万不要让“冤家对头”呆在一处,以免同室操戈,两败俱伤。了解植物之间的相生相克

5、对我们有什么帮助?可以指导人们更好的规划城市绿化,美化环境,合理布局农作物种植。合理规划运用、服务人类。课堂练习:找朋友,把能和睦相处的连到一块儿。玫瑰胡萝卜玉米紫罗兰洋葱大蒜和韭菜葡萄萝卜月季大豆连线草百合把水火不容冤家对头的植物连到一块儿。丁香花芝麻小麦、玉米、向日葵水仙花黄瓜白花草、木樨荞麦西红柿高粱玉米拓展练习:交流:你还知道哪些植物间也有爱和恨?玉米和大豆是一对“好朋友”。大豆的根瘤菌是一个小小的“氮肥工厂”,能把空气中的氮固定在土壤中,供玉米吸收利用,因此,它们成为了友好“邻居”。大蒜和棉花也是一对“好伙伴”。大蒜和棉花间作,大

6、蒜发出的强烈的植物杀菌素,能把棉蚜虫赶跑,别的害虫闻到这种强烈的气味也会逃之夭夭。因而,大蒜成了棉花的“好朋友”。此外,大蒜还是大白菜和卷心菜的“好朋友”。现在来说植物间的“冤家”。植物间的“冤家”也不少。苦苣菜是个大“恶霸”,喜欢独霸一方。生长在它周围的农作物,尽管个子比它高大,也难以生长,甚至会枯萎而死。卷心菜跟葡萄也不友好,无论葡萄爬得多高,也难逃避卷心菜的分泌物对它的伤害。小结:通过这节课的学习,我们了解了植物之间的“爱”和“恨”。懂得了只有正确认识它们之间的相生相克,才能让植物相互得益,生长健壮,让它们更好的服务于人类。布置作业:

7、结合今天所学习的内容,利用植物之间“爱”和“恨”的相关知识,给农业、环保、行政部门写一份小建议吧。谢谢大家!再见!

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