称赞_(2).ppt

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1、你真棒！你真能干！你真会观察！读得流利极了！你的声音太好听了！你的字写得非常漂亮！义务教育课程标准实验教科书二年级语文刺猬自由朗读课文，找找小刺猬和小獾相互称赞的话。划下来，多读几遍。●他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”●小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”············你真能干，小板凳做得一个比一个好！真的吗？在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做

2、成了三个小板凳，板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。粗糙认真但是虽然……但是……小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬称赞小獾。小獾称赞小刺猬。小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”如果小刺猬

3、一开始不是称赞小獾，而是取笑它的板凳做得粗糙，可能会有什么结果呢？小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”从小刺猬的表情和动作中,你感觉到了什么？我是小小配音员旁白小刺猬小獾1234称赞是力量，它像一只无形的手。称赞是信心，它使人充满渴求。称赞是希望，它使人盼望明天。称赞带给我们勇气和自信，称赞带给我们进步，称赞带给我们成功和喜悦。阳光行动称赞，像一缕多彩的阳光，温暖我们的心灵，让我们一起来播种阳光吧！拓展、课外延伸：做一张赞美卡看了看读读说说—了——了—一个比一个好一—比一——一—比一

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