实验：验证动量守恒定律.ppt

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1、如图,验证动量守恒的实验装置示意图．(1)若入射小球质量为m1，半径为r1；被碰小球质量为m2，半径为r2，则()A．m1>m2，r1>r2B．m1>m2，r1m2，r1＝r2D．m1m

2、B)的碰撞来验证动量守恒定律，图中PQ是斜槽，QR为水平槽。实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹。重复上述操作10次，得到10个落点痕迹。再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让A球仍从位置G由静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹。重复这种操作10次。图中O点是水平槽末端R在记录纸上的竖直投影点。B球落点痕迹如图所示，其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的平面，米尺的零点与O点对齐。(3)实验中，关于入射小球在斜槽上释放点的高低对实验影响的说法中正确的是(　　)A．释

3、放点越低，小球受阻力越小，入射小球速度越小，误差越小B．释放点越低，两球碰后水平位移越小，水平位移测量的相对误差越小，两球速度的测量越准确C．释放点越高，两球相碰时，相互作用的内力越大，碰撞前后动量之差越小，误差越小D．释放点越高，入射小球对被碰小球的作用力越大，轨道对被碰小球的阻力越小(1)碰撞后B球的水平射程应取为________cm；(2)在以下选项中，哪些是本次实验必须进行的测量？________A．水平槽上未放B球时，测量A球落点位置到O点的距离B．A球与B球碰撞后，测量A球落点位置到O点的距离C．测量A球或B球的直径D．测量A球和B球的质量(

4、或两球质量之比)E．测量水平槽面相对于O点的高度[答案]　(1)65.7　(2)A、B、D　(3)C某同学用图10所示装置来验证动量守恒定律，让质量为m1的小球从斜槽某处由静止开始滚下，与静止在斜槽末端质量为m2的小球发生碰撞．(1)实验中必须要求的条件是__________．A．斜槽必须是光滑的B．斜槽末端的切线必须水平C．m1与m2的球心在碰撞瞬间必须在同一高度D．m1每次必须从同一高度处滚下(2)实验中必须测量的物理量是__________．A．小球的质量m1和m2B．小球起始高度hC．小球半径R1和R2D．小球起飞的时间tE．桌面离地面的高度HF

5、．小球飞出的水平距离s解析：(1)实验中为保证小球做平抛运动，斜槽末端必须水平，要使两球碰后均平抛，两球心必须在同一高度，要保证小球m1碰前速度不变，m1每次必须从同一高度滚下，斜槽没必要保证光滑，故B、C、D正确．(2)必须测量两球质量m1、m2和小球平抛的水平距离，故选A、F.答案：(1)BCD(2)AF3．如图的装置来验证“碰撞中的动量守恒”，实验中：(1)入射小球的质量m1和被撞小球的质量m2的关系应为m1__________m2(填“>”“＝”或“<”)．(2)重垂线的作__________________．(3)为减小实验的误差，在确定小球的

6、落地位置时，采用的做法是_____________．答案：(1)>(2)确定小球平抛运动的水平位移的起始点．(3)用半径最小的圆将小球的落地位置包围起来，圆心即为小球的平均落地位置．如图，在实验室用两端带有竖直挡板C和D的气垫导轨和有固定挡板的质量都是M的滑块A和B做“探究碰撞中的守恒量”的实验，步骤如下：Ⅰ.把两滑块A和B紧贴在一起，在A上放质量为m的砝码，置于导轨上，用电动卡销卡住A和B，在A和B的固定挡板间放入一轻弹簧，使弹簧处于水平方向上的压缩状态；Ⅱ.按下电钮使电动卡销放开，同时启动两个记录两滑块运动时间的电子计时器，当A和B与固定挡板C和D碰

7、撞的同时，电子计时器自动停表，记下A至C的运动时间t1，B至D的运动时间t2；Ⅲ.重复几次，取t1和t2的平均值．(1)在调整气垫导轨时应注意；(2)应测量的数据还有系式；(3)只要关系式成立，即可得出碰撞中守恒的量是mv的矢量和．使气垫导轨水平滑块A的左端到挡板C的距离s1和滑块B的右端到挡板D的距离s26．在“验证动量守恒定律”的实验中，请回答下列问题.(1)实验记录如图甲所示，则A球碰前做平抛运动的水平位移是图中的，B球被碰后做平抛运动的水平位移是图中的.(两空均选填“OM”、“OP”或“ON”)(2)小球A下滑过程中与斜槽轨道间存在摩擦力，这对实

8、验结果_____产生误差(选填“会”或“不会”).(3)实验装置如图甲所示，A球