《三个和尚》课件 2.ppt

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1、三个和尚教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、在朗读中理解课文内容。3、让孩子们懂得只有齐心协力才能把事情办好的道理。读第1、2和3自然段,思考下列问题:1、第一自然段说的是哪个和尚?你觉得他是一个怎样的和尚?2、不久,来了一位瘦和尚。他和第一位小和尚之间发生了什么事呢?3、后来,又来了一位胖和尚。他们还有水喝吗?pōlínglì活泼伶俐勤快缸满了净瓶里的柳枝生意盎然地挑水争执?没水了柳枝枯萎了没过两天……柳枝生意盎然缸满学习目标二1、请看课件,说说你看到了什么?2、火是怎样烧起来的?请你读第4自然段用“——”画出有关的句子。3、危急之中,三个和尚是怎样做的?一天夜里…

2、…,危机之中,争先恐后……地挑水灭火大火过后,三个和尚似乎都明白了些什么……你能说吗?柳枝生意盎然——柳枝枯萎了——柳枝又亭亭玉立了缸里水满了——缸里没水——缸里水又满三个和尚以后各自会怎么做?你对三个和尚的评价是什么?我能说通过学习,你明白了什么?说说在生活中你和别人合作干过什么事情?怎样合作的??

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