细胞器—系统内的分工合作.ppt

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1、高考考点能力要求考点解读主要细胞器的结构与功能Ⅱ掌握主要细胞器的结构与功能(线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体、液泡、溶酶体、中心体)细胞膜系统的结构与功能Ⅱ理解细胞生物膜系统的结构与功能,体会细胞在结构上的联系,在功能上的的分工协调第二讲细胞器------系统内的分工合作真核细胞亚显微结构图1.细胞膜2.细胞壁3.细胞质基质4.叶绿体5.高尔基体6.核仁7.细胞核8.核膜9.染色质10.核孔11.线粒体12.内质网13.游离的核糖体14.液泡15.内质网上的核糖体动物细胞亚显微结构模式图13.

2、中心体1.细胞膜2.细胞质基质3.高尔基体4.细胞核5.染色质6.核仁7.核膜8.内质网9.线粒体10.核孔11.内质网上的核糖体12.游离的核糖体1、分离各种细胞器的方法差速离心法:将细胞膜破坏后,形成由各种细胞器和细胞中其它物质组成的匀浆;将匀浆放入离心管中,用高速离心机在不同的转速下进行例行,利用不同的离心速度所产生的不同离心力,就能将各种细胞器分离开考点1细胞器的结构和功能结构功能分布图形线粒体叶绿体内质网高尔基体核糖体中心体溶酶体液泡2、细胞器的结构和功能线粒体叶绿体分布形态结构双层膜外膜内

3、膜基 粒基 质功能光合作用的场所有氧呼吸的主要场所都含有少量的DNA和RNA含与暗反应有关的酶含与有氧呼吸有关酶类囊体堆叠成圆柱形,含色素和与光反应有关的酶。是一层光滑的膜向内折叠形成嵴与周围的细胞质基质分开扁平的椭球形或球形椭球形(粒状或杆状)动植物细胞主要存在于植物的叶肉细胞线粒体和叶绿体相同点①双层膜;②含有少量DNA和RNA,能自主复制与表达;不完全受细胞核控制,决定细胞质遗传。③具有能量转换功能形态膜结构功能内质网核糖体高尔基体中心体液泡溶酶体网状结构,与细胞膜和核膜相连通和蛋白质、脂类合成

4、有关椭球形,有的游离在细胞质基质中,有的附在核膜和内质网上;合成蛋白质(胞内蛋白、分泌蛋白)与动物细胞的分裂时星射线的产生有关调节细胞内的环境;储存物质;维持细胞形态由单层膜组成的扁平囊状组合结构两个互相垂直的中心粒组成,由微管蛋白组成内有细胞液、内含有糖类、无机盐、色素、糖类、蛋白质等动物:蛋白质加工、分泌植物:细胞壁的形成水解酶的仓库,分解衰老细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病原体囊状结构单层膜单层膜单层膜单层膜无膜无膜(1)八种细胞器按不同角度分类比较分布植物特有的细胞器动物和低等植物特有的细胞器结

5、构不具膜结构的细胞器具单层膜结构细胞器具双层膜结构的细胞器光学显微镜可见的细胞器中心体核糖体、中心体内质网、液泡、溶酶体、高尔基体线粒体、叶绿体线粒体、叶绿体、液泡叶绿体、液泡成分含DNA的细胞器含RNA的细胞器含色素的细胞器能产生水的细胞器功能能产生ATP的细胞器与主动运输有关细胞器能合成有机物的细胞器与有丝分裂有关的细胞器与分泌蛋白合成、分泌相关的细胞器能发生碱基互补配对的细胞器线粒体、叶绿体核糖体、线粒体、叶绿体叶绿体、液泡线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体线粒体、叶绿体线粒体、核糖体核糖体、叶绿

6、体、高尔基体、内质网核糖体、线粒体、高尔基体、中心体核糖体、内质网、高尔基体、线粒体线粒体、叶绿体、核糖体(2)对细胞器及相关结构的其它比较:(1)能产生水和碱基互补配对的场所还有细胞核(DNA复制及转录过程中有水生成)。(2)能产生ATP的场所还有细胞质基质(见教材47)(无氧呼吸及有氧呼吸第一阶段均产生ATP)。(3)中心体虽无DNA,但在细胞分裂间期也可以进行复制(每个中心粒复制为两个中心粒)。(4)细胞显微结构是在光学显微镜下观察到的,在光学显微镜下能够观察到细胞壁、细胞核、叶绿体、线粒体、液

7、泡等。细胞亚显微结构是在电子显微镜下观察到的,在电子显微镜下能够观察到细胞膜、核膜、核仁等结构(3)原核、真核细胞及动、植物细胞的辨别(4)细胞器与细胞功能的联系(1)代谢旺盛的细胞中线粒体、核糖体的数量较多。(2)具分泌功能的细胞中高尔基体的数量较多。(3)原核细胞无叶绿体和线粒体,但有些原核生物仍能进行光合作用和有氧呼吸。(2013安徽)生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。下列叙述正确的是()A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合

8、成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶(2013山东)真核细胞具有一些能显著增大膜面积,有利于酶的附着以提高代谢效率的结构。下列不属于此类结构的是()A.神经细胞的树突B.线粒体的嵴C.甲状腺细胞的内质网D.叶绿体的基粒AA(2012·河北保定期末调研)关于细胞器的叙述正确的是()A.液泡中的色素可吸收并转换光能B.中心体之所以能够复制,是因为其中含有DNAC.核糖体是唯一具有碱基配对行为且能产生水的细

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