作文评分标准.doc

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1、.一、2015备考必知:中考语文作文评分标准及扣分禁忌为了更好地备考中考语文作文,想必大家对中考语文作文评分标准比较关注,我们以2014年江苏南京中考语文作文评分标准为例,帮助大家知己知彼百战百胜。同学们可根据这个标准来提升自己的作文档次!(一)评分标准:中考作文评分分为基础和发展两个等级评分。评分程序是先整体评定基础等级,再评定发展等级。1.基础等级(40分)从内容、结构、表达三方面评定作文类别。  项目卷类内容结构表达一类卷(40~35分)中心非常明确内容具体充实观点准确鲜明结构很完整条理很清楚分段很恰当文体规范语言通畅没有语病二类卷(34~28分)中心明确内容具体观点准确结构完整条理清

2、楚分段恰当文体规范语言通顺语病较少三类卷(27~21分)中心较为明确内容较为具体观点基本准确结构基本完整条理基本清楚分段基本恰当文体基本规范语言基本通顺语病数量较多四类卷(20~14分)中心不明确结构不完整文体不够规范..内容不具体观点不准确条理不清楚分段不恰当语言不够通顺语病较为严重五类卷(14分以下)全文中心错乱内容不合题意观点态度错误无结构少段落不成篇文体不合规范语言极不通顺语病非常严重2.发展等级(10分)只要具备下列四点之一,即可赋发展分:①有深度;②有个性;③有文采;④有创新。(二)不看后悔:扣分禁忌1.关于整体要求:(1)错别字每三个扣1分,重现的不计,最多扣2分。(2)标点符

3、号错误较严重者扣1分。(3)字数每少50字扣l分,最多扣2分。(4)作文总分不得超过50分。2.关于审题偏离题意的,如果能判断是完全离题的作文,给15分以下;如文章前后有适当点题的文字,在25分上下酌情给分,但不能超过30分。3.关于基准分..作文评分的基准分都定在35分。达到了基本要求,基本符合题意,语言也过得去,比较平一些的文章,就可以打35分。4.打分的程序:打分采取“综合判断,分等参照”的原则,首先应该从总体上综合打分,看它属于哪一档的文章。一篇作文在基础等级分上分为四档:(1)50~45分;(2)44~40分;(3)39~30分;(4)29~15分;(5)14分以下。所以,评估一篇

4、文章,首先要能够把它定位在某一档中,这样,评分就不会出现大的失误。5.关于评分重点:评分标准中以题意、内容、语言和文体为重点。我们主张在这四项中,以内容和语言为重点。除了审题,文体也可以适当降低要求。这里的文体,不是指议论文、记叙文和说明文,而是指更广泛的文体概念。6.关于问题作文若作文具备以下四点之一,则视为问题作文:(1)内容上有严重政治倾向性错误;(2)作文雷同;(3)前后笔迹不一致;(4)在文中有特殊记号。问题作文提交组长或阅卷大组处理。二、阅卷教师的特点:1.工作量大,易产生疲劳:不愿意仔细看,主题不清,立意不明的,直接打入低类。看得费力,主题句没找到或不好找到的,打低分;电脑阅卷

5、,字迹模糊,扫描不清失信息,老师看得吃力影响分。卷面“容颜”须装扮,要讨“考官”心喜欢。..一是,必须用专用笔答题,浓淡适度;少涂抹、轻涂改,即使涂改,也要按规定(将所修改的内容用双横线划掉,然后在其上或下写上应改成的内容)轻轻地涂,清晰地改;二是,字不要写得太大、太松散,有格的也不要写得太饱满,字体要端正,不要太歪斜(斜度大的扫描出来很朦胧,模糊不清),字距行距也不要太大。千万注意:模糊不清难以辨识的无论简答题还是作文一律判零分。2.阅卷老师易产生主观性。我们必须想办法使阅卷老师的主观能动性向着有利于你的方面发展,否则便会造成直接排斥。隔皮猜瓜原有“道”,作文写作有“诀窍”。俗话说得好:“

6、宁可丢了芝麻捡西瓜,不许捡了芝麻忘西瓜。”我们常常形象地把“作文”比作“西瓜”,因为它在120分的语文卷中占据了50分,比重之大显而易见。当然作文“网阅”的打分也就成了大家关照的重中之重。为公平、公正起见,各地招考委制定了作文“网阅”的新规则:两个阅卷老师打分差距超过5分(5分以内的取两人的平均分),交由第三人批阅打分,如果第三人打分与前两人打分差距还是较大(不大的就取三个人的平均分)就交由第四人(终评人)批阅,并以第四人所打的分为终结分(一锤定音)。关注作文写作,重视作文训练,那种“作文实质上就是碰运气,不用做准备”的观点是极端错误的,应积极准备,科学系统训练。3.评分标准是阅卷教师的唯一

7、准绳。按照评分标准写作文是作文稳中求胜的关键。我们必须真正地弄清写作的评分标准。以基础等级(内容+结构+表达共40分)和发展等级(10分)为基准,并且对评分细则有了补充说明:以“内容(题意)”为主先打“奠基分”(“内容”或者说“立意”是基准,决定分数的走向),然后在其相邻等级中再为“表达”和“特征”打分,不跨等级打分(先确定“内容”等级分,即根据“立意”确定等级,然后再给“表达”和“特征”定级)。还有以下几点

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