遂宁初中语文3坊第二期简报.ppt

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1、遂宁初中语文3坊第二期简报2014年10月9日卷首寄语精彩作业学情通报主编：彭耀蓉卷首寄语各位老师大家好！我非常感谢你们在百忙中抽时间参加学习。虽然学习的时间不长，但我发现勤奋的你们在这丰富的平台上学有所获。我为你们感到十分的高兴，希望你们继续杨帆前进！对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ　我的优势本人的优势：1.在班主任工作岗上，以班级管理工作为已任，工作积极认真、热爱学生、责任心强，有一颗不断追求上进的心。2.在教育教学中，做到以学生为本，能针对学生的兴趣入手，善于调节课堂气氛，关注对学生的激励评价。3.在生活中，对待事物乐观，对待同事热情，环境适应能力强，与同事和睦相处。

2、Ｗ　我的劣势我的不足：1.缺乏持之以恒的毅力，有“阵热”现象。如有一些设想，常常会实践一番，但短时间效果不佳，就不能坚持。为此，常为自己找理由：今天太忙、太累了，等明天再说吧！有时又想，算了吧，为什么要这样辛苦呢？还是坚持力度不够哇！2.我对教材的处理，理解不够到位，经常不思考教材与编者、学生与编者、学生与文本之间的对话，在实际工作中还不能更好地指导实践。3.课堂教学水平有待进一步提高。4.课题研究方面经验不足。5.对学生的辅导技巧及学习策略和方法的指导经验不足。6.加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性。Ｏ　我面临的机遇有良好的师生和同事关系，生源素质较好，学校领导的思想前卫，

3、硬件设施先进。Ｔ　我遇到的挑战学生的思维活跃，教学任务较重，学校领导的要求较高。作业提交人：瞿明倩进计划改进目标一、总体发展目标：1.多钻研，精心备课，认真设计每一篇教案和每一个课件；2.勤学习，探究教学方法和艺术，提高学生的学习积极性；3.锻炼课堂教学能力，增长教育智慧；4.树立终身学习的理念，不断学习与积累；善于反思自身的教育教学实践，努力成为一个优秀的中学语文教师和合格的班主任。二、具体目标：1.师德目标：加强自我师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取之心。热爱学生，对学生有博爱之心，宽容，有强烈的责任感。树立终身学习的理念，具备终身学习的能力。积极配合学校的各项

4、工作，与各任课老师相互协作，认真踏实地工作，完成一系列的教育教学工作。严于律己，提高自身修养，争做师德标兵。2.教学目标：熟练掌握语文教学常规；熟练应用计算机为教学服务；钻研中学语文教材，争取精通各册内容；在学习和实践中探究教育教学的方法的艺术，提高应变能力。认真贯彻国家教育方针，遵循课程改革的要求，培养全面发展的学生，教学成绩力争不断提高。改进措施1.钻研中学语文教材，争取精通各册内容；2.在学习和实践中探究教育教学的方法，提高应变能力；3..善于思考，勤于动笔；4.进一步更新观念，熟悉新教材，领会课改精神，并付诸实践，使课堂教学充满激情和活力，提高课堂教学效率。5.加强学

5、习，提高信息技术的应用能力，在现有的熟练使用计算机的办公软件的基础上，继续学习计算机技术如PPT的使用。6.加深对教材的理解和挖掘，博取众长，学习他人的教学特色，能够正确处理教学中可能出现的问题。7.争取外出培训的机会，学习优秀教师的教学经验，进一步充实自己，开阔自己的思路。所需支持一、坚持不断学习，提高学科功底1、提高师德修养　　不断进行理论学习，时刻以师德规范严格要求自己，树立朴素大方、健康向上、充满自信和朝气的教师形象。2、提高理论素养　　积极参加各种教研活动，珍惜各种培训机会，从而开阔视野，不断充实自己，形成自己的教学风格。　　养成天天阅读的好习惯。读书对于一个人

6、的成长很重要，因此，要多读书，读好书，不断学习理论知识，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进。二、练就扎实的基本功　　细心批改每一本作业，探索趣味性、创新性作业，每天要求批语的书写要认真、规范，要及时做好批改记录。坚持练习钢笔字、粉笔字，因为漂亮的字，不仅看起来赏心悦目，更能影响可塑性强的学生，课堂上也可以吸引学生的注意力，提高学习效率。三、关心每一位学生　　树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生，相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘，在教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。多关注后进生，采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方

7、式促进良好习惯的养成和教学质量的提高，切实促进后进生各方面能力的提高。四、认真上好每一节课，坚持写“教学反思”。　　教学中深入研究教材，认真设计每一节课，认真分析课堂出现的问题，掌握自己所教学科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。并及时对每节课进行反思，教学反思是“教师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验，提升自己的教育能力，并能有自己的研究方向，形成自己的研究课题。班上成绩前十名姓名任务学习得分拓展学习得分总成绩杨春燕1728.845