泰州市中小学2016-2017学年度校历.pdf

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1、泰州市中小学2016—2017学年度第一学期校历星日期期日一二三四五六说明周次11/9239月1日开学245678910311121314151617中秋节放假1天41819202122232452526272829301/10国庆节放假3天62345678791011121314158161718192021229232425262728291030311/112345中学期中考试1167891011121213141516171819132021222324252614272829301/12231

2、545678910161112131415161717181920212223241825262728293031191/1234567元旦放假1天20891011121314中小学期末考试2115161718注：中小学于1月18日放寒假，2月12日开学。泰州市中小学2016—2017学年度第二学期校历星日期期日一二三四五六说明周次112/21314151617182月12日开学21920212223242532627281/323445678910115121314151617186192021222

3、3242572627282930311/482345678清明节放假1天991011121314151016171819202122中学期中考试112324252627282912301/523456国际劳动节放假1天13789101112131414151617181920152122232425262716282930311/623端午节放假1天174567891018111213141516171918192021222324202526272829301/7中小学期末考试注：中小学于7月1日放暑

4、假。泰州市素质教育“5+2”工程具体内容为深入贯彻党的十八届三中全会精神，形成全市推进素质教育的有效形式和长效机制，市教育局决定，从2014年秋学期开始，在全市中小学实施主题德育、自主学习、青春活力、实践体验和未来素养五大行动，构建区域推进展示和学校微创新激励两大机制（简称素质教育“5+2”工程）。具体内容如下：一、主题德育行动。结合不同学段、不同学校学生的实际，广泛深入开展德育主题系列教育活动。突出中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育，深入开展社会主义核心价值体系教育，深化中华传统文化教育和“爱学习、

5、爱劳动、爱祖国”教育。基于校本、人本、融合，突出德育文化建设。二、自主学习行动。以“主体参与、自由民主、生态文明”为主要目标，催生各类充满生机而又富有成效的自主式课堂，不断提高课堂教学效益，促进学生主动学习、合作学习、探究学习。推进国家课程、地方课程和学校课程的融合，增强课程的综合性和选择性，形成学校自主设置、教师自主开设、学生自主选择的校本化课程体系。充分利用“泰微课”学习资源库和自主学习平台，创新课堂数字化学习新模式和课后网络学习辅导新方式，切实减轻学生过重课业负担。三、青春活力行动。重视体育艺术教

6、育，焕发学生的蓬勃朝气和青春活力。着力提高体育课教学质量，扎实开展阳光体育运动、大课间体育活动和传统体育项目进校园活动，切实加强心理健康教育，促进学生身心健康发展。开齐开足艺术课程，广泛开展各类艺术社团和校园朗诵节、艺术节、文化节等活动，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。四、实践体验行动。坚持知行统一、开放办学，加强实践体验教育。开设实践体验类课程，开发、利用校内外资源，发挥各类教育基地作用，增加学生阅历，培养学生动手实践能力。尝试推行研学旅行，让学生走进社会生活，走进生产实践，融入大自然。

7、五、未来素养行动。在培育学生基本素养、核心素养的同时，重视学生创新素养、信息素养、财经素养、国际素养等未来素养的形成，努力培养适应未来社会发展和国家建设的世界公民。重视部分特殊学生卓越素养的形成，为杰出人才培养奠定基础。六、区域推进展示机制和学校微创新激励机制。搭建区域推进展示平台，构建区域推进展示机制，定期交流、展示素质教育“5+2”工程实施成果，每季度发布一次学校微创新优秀实践案例，每年评选奖励一批学校微创新成果。泰州市教育局微信公众号二维码“泰微课”微信公众号二维码