12倒数的认识教学课件1.ppt

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1、倒数的认识把下列整数改写成分母是1的假分数。复习口算下列各题。例1乘积是1的两个数互为倒数。=3883=715157=515=12121××××互为倒数1111学习目标1.通过探究活动,认识倒数的意义,找到求倒数的方法。2.提高学生观察、归纳、推理和概括的能力。例2写出、、6、1、0的倒数。53276的倒数是()。⑵的倒数是()。⑴分子、分母交换位置分子、分母交换位置写出、、6、1、0的倒数。例2的倒数是()。0呢?532727721的倒数是()10没有倒数。说出下列各数的倒数。思考的倒数是()。⑶的倒数是()。⑵的倒数是()。⑴先化成分数再求出倒数化成带分数求出倒数化成假分

2、数先化成假分数再求出倒数做一做说出下列各数的倒数。练一练1的倒数是()。⑴的倒数是()。⑵的倒数是()。⑷的倒数是()。⑸的倒数是()。⑶的倒数是()。⑹判断题。练一练2⑵⑴求的倒数:。…………()⑶的倒数是。…………………()⑷一个数的倒数一定比这个数小。()()练一练3将互为倒数的两个数用线连起来。313678133768125261001100995999592526拓展延伸1)4个的和的倒数比6个少多少?2)一个自然数和它倒数的和是5.2,这个自然数是多少?

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