四年级语文上册1.观潮练习题-(15010).pdf

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1、1观潮一、用“____”标出括号里加点字的正确读音。崩塌(bēngbēn)号召(hàoháo)闷雷(mēnmèn)薄雾(bóbáo)鼎沸(dǐngdǐn)屹立(yìqǐ)一贯(guàngàn)风号浪吼(háohào)二、我能看拼音写词语cháoshuǐ()奔腾上涌的时候，像一条héngguàn()江面的báixiàn()，整个钱táng()江像lǒngzhào()着一层bówù()。三、我能给句中加点字找到合适的解释，在序号下面打“√”。1．钱塘江大潮被称为天下奇观。(①看②景象③对事物的认识或看法)2．《观潮》这篇课文我

2、已经读熟了。(①看②景象③对事物的认识或看法)3．大家昂首东望，等着，盼着。(①头②第一③量词，用于诗词歌曲等)4．我已经会背这首诗了。(①头②第一③量词，用于诗词歌曲等)四、把词语补充完整。并给图片配上合适的词。若若人鼎风平齐头风号漫天()()()五、把课文中的比喻句补充完整。跟我学：比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的作用是能化抽象为具体，使事物更清楚明白。如：荷叶上的露珠像珍珠一样晶莹。1．午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像()。2．浪潮越来越近，犹如()，浩浩荡荡地飞

3、奔而来。六、课文内容写一写。1．本文课题“观潮”中的“潮”指的是()，观潮日是()。2．本文作者是按照()、()、()的顺序写的，写出了大潮的()。3．宽阔的钱塘江()在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，()着一层蒙蒙的薄雾。七、课内阅读。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，__________。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的______。浪潮__________，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1．按原文填空。2．本段中的“白线”指

4、()①白色的线条②宽阔的潮头激起的白色水花3．我从“再近些”一词知道这一段是按照由()及()的观察顺序来写的。4．本段是从潮水的()和()两方面来写潮水来时的景象。①速度②声音③形状八、课外阅读。黄山游记“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。大自然的鬼斧神工，着实令人神往。晚上八点抵达黄山站，第二天，大家不约而同地起了个大早。第一站，我们来到了慈光阁。俗话说，逢山见庙，黄山却是唯一一所没有千年古刹的山。没有香火，有的只是美景。坐索道，四周白茫茫的一片，好像腾云驾雾一般。下了索道，穿过白云梯，我们来到闻名中外的黄山第一松——迎

5、客松。导游告诉我们：迎客松在文殊洞顶，松破石而出，形态优美，为十大名松之首。第二天四点，来到狮子峰。寒气袭人却丝毫不减大家的兴致。不由得想起王维“明月松间照，清泉石上流”这首诗来。明月当空，鸟鸣于山涧，很是幽静。短暂的黄山之旅结束了。(____)没有领略到黄山全景，(____)也踏进了人间仙境，期待下次与你相会——黄山。1．在最后一段空白处填上适当的关联词语。2．黄山与别处的山最大的区别是：____________________________________________。3．从本文得知作者的游览顺序是：慈光阁→白云

6、梯→()→()。4．画线句子表明了作者希望____________________，表达了作者对黄山的__________________之情。参考答案一、bēnghàomènbódǐngyìguànháo二、潮水横贯白线塘笼罩薄雾三、1.②2.①3.①4.③四、隐现声沸浪静并进浪吼卷地人声鼎沸风平浪静风号浪吼五、1.闷雷滚动2.千万匹白色战马齐头并进六、1.钱塘江大潮农历八月十八2.潮来前潮来时潮头过后壮观3.横卧笼罩七、1.横贯江面水墙越来越近2.②3.远近4.②③八、1.虽然但2.没有香火，有的只是美景3.迎客松狮子

7、峰4.再次来游览黄山留恋和赞美