品析关键句子的表达效果(改).ppt

《品析关键句子的表达效果(改).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中考记叙文阅读专题之南宁市第39中学卢新颖2012年4月品析关键词句的表达效果复习目标1、理解并品析关键词句的表达效果。2、掌握此类题型的答题技巧，学会规范答题。考点一品析句中加点词语的表达效果考点一揣摩划线词语的表达效果。1、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（朱自清《春》）2、他蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去……他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。（朱自清《背影》）温故知新找写法“偷偷地”，“钻”，采用了拟人化的手法，生动形象的描写出春草破土而出的挤劲，写出了春天悄然而至

2、的景象和作者惊喜的感觉。温故知新具体内容表达效果找写法具体内容表达效果这句话运用动作描写，生动形象的刻画了父亲攀栏杆的艰难情景，突出父亲对我的爱和我对父亲的感激。解题思路和技巧思路：找准写法→结合语境→表达效果写法（修辞、描写手法等）+写了什么（具体内容）+体现表达（效果：感情、性格等）试一试：《中考指南》P69（五）《那年大雪》2、结合上下文，品味下列句子中划线的词语，指出其表达效果。学以致用(1)围观的人都齐声叫好，落雪的小院儿顿时沸腾起来。（2）梁子猛地一咬牙，飞快从袖筒里抽里抽出一柄匕首来，从小绵羊的颈部扎

3、了进去，手腕一翻，利刃直捣颈骨，然后顺势向下一划拉答题示例（1）“沸腾”一词，运用比喻和夸张的修辞手法，形象生动的写出围观者的兴奋和当时场面的热闹。（2）这些划线的词语都是动词，运用动作描写，写出梁子杀羊时动作之快，下手之狠。考点二品析句子的表达效果能力迁移你能用品析词语的方法来品析句子吗？试一试：阅读《中考指南》P63(二）《老村与老屋》，品析下面划线句子的表达效果。1、记忆中的村庄和老屋渐渐被新房代替，剩下的也多颓败与调零，一如秋后的残荷与落叶，在风中悲壮地摇曳。2、好在心灵的底片上，许多记忆犹新，仿佛雨过天晴

4、时菜园里沾满水珠的花朵，我要早些用笔将他们留住，尤其是那些感动过我、对我的成长和心灵有益的人与事。3、每当清晨阳光洒满村庄，可爱的鸡、鸭、鹅、狗蜂拥而出，鸡们寻找自己的玩伴或飞上草垛引吭高歌，狗们追逐友伴或吠天叫日，鸭与鹅们纷纷迈着骄傲的步伐向河湾奔去。考生A：这个村庄是一个动物世界，那天天气不错，真是阳光明媚的早上啊！考生B：这句话写出了鸡、鸭、鹅、狗的自由自在，快乐无比，表现了老村与老屋的活力与生机考生C：这句话运用拟人手法，写出了清晨村庄里非常热闹的情景，全村鸡、鸭、鹅、狗自由自在，快乐无比。比一比，看谁答得

5、好（0分，不准确）（2分，要点不全）（2分，要点不全）答题示例这句运用拟人、排比的修辞手法，“蜂拥而出”、“引吭高歌”、“吠天叫日”、“迈着骄傲的步伐”这些词语，生动形象的写出了全村鸡鸭鹅狗自由快乐的生活状态，表现了老村与老屋的活力与生机，体现了作者对老屋的喜爱与怀念之情。找写法表达效果抓关键词，具体化思路与步骤：第一步：品析语言技巧（找写法）第二步：结合语境分析具体的作用，写出什么内容，联系上下文，抓关键词理解。（具体化）第三步：揭示表达效果（联系中心，作者的思想感情、观点态度，人物情感、性格、品质……）解题方法

6、谈谈你的收获谢谢指导