托物言志借景抒情.ppt

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1、借物抒情，托物寓意深入学习“托物言志”表现手法广东惠州市博罗县龙溪二中龚雪燕无题李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。“蜡炬”和“老师”之间有什么共同之处？蜡炬，就是“托物言志”中的什么呢？“无私奉献”就是“托物言志”中的什么？由物到志，然后由志联想到什么？托物言志：通过描写客观事物，寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。“借物抒情，托物寓意”就是通过对某种事物的“形”进行形象具体的描绘来抒发一定的感情或表明某种愿望的文章，这类文章写景状物不是目的，它是为抒情言志作铺垫的。学习目标：学会选

2、取一种花或者植物，描绘它们的形态特征和生长环境情况，并从中发现一定的象征意义，借此抒发自己的思想感情。作文：你喜欢花吗？请你也来写一种花，要求：运用托物言志的方法提示：先观察这种花，再发掘出它身上的“亮点”，最后由此放大，上升到一种精神或者品质。丛花寄语蔷薇：爱情和爱的思念。玫瑰：爱情、爱与美、容光焕发向日葵：勇敢的去追求自己想要的幸福、积极向上，乐观开朗。梅花：坚强、高雅、高尚的心灵、高风亮节、高洁、澄澈的心、坚贞、坚毅、忠实、忠贞、浩然正气、独立创新荷花（莲）：高洁、坚贞纯洁、脱俗持久、清白、幸运、恩爱关怀菊花：清净

3、、高洁、真情紫荆花：亲情、兄弟和睦紫薇：沉迷的爱、好运、雄辩、女性。芦荟的花语：合作、“洁身自爱，不受干扰”、“花开富贵，芦报平安"桂花：是崇高美好的，吉祥的象征，代表收获。琉璃苣：机智；凡是受到这种花祝福而生的人，脑筋动得很快，反应灵敏又勤劳、爱工作。作文：你喜欢花吗？请你也来写一种花，要求：运用托物言志的方法提示：先观察这种花，再发掘出它身上的“亮点”，最后由此放大，上升到一种精神或者品质。我爱桂花酷热的夏天已走了，而秋天悄无声息地来到了人间……我悄悄地走进了这个世界。小草焕发出生机，而那绿油油的颜色不知什么时候就换

4、成了干枯的黄色。一片一片地落下来，就像那金黄色的蝴蝶在空中飞舞。阳光照在上面，为叶子增添了一点儿光彩，我情不自禁地采下一片。在我家的围墙里，有十几棵的桂花树，它们很平凡，它不像玫瑰那样嫣红；也不像竹子那样挺直；更不像莲花那样出淤泥而不染般高洁。一到秋天，那十几棵的桂花树都开满了金黄色一朵朵的小花，含苞待放。十几棵的桂花，都是黄色，我很喜欢的，我爱黄色不知为什么，在看惯了春天的宅紫嫣红后，反倒觉得黄色最美丽。桂花很小很小但是它唯一的特点就是香。飘香十里，大概就是形容桂花的吧。你瞧，那花香引来了蜜蜂和蝴蝶。“辛勤的蜜蜂朵朵吻

5、，流连戏蝶时时舞”随着新学期的开始，秋也来到了校园里，可是这儿没有桂花香，虽然这没有家那么冷，却没有家那么香。但这又花、有草、有鸟，简直跟春天没有几样，比起这些，可我还是爱那黄色的小花儿点缀在瘦瘦的树杆上面。桂花真漂亮，我要像它那样，虽然不起眼，可它为秋天增添了花香。我爱桂花酷热的夏天已走了，而秋天悄无声息地来到了人间……我悄悄地走进了这个世界。小草焕发出生机，而那绿油油的颜色不知什么时候就换成了干枯的黄色。一片一片的落下来，就像那金黄色的蝴蝶在空中飞舞。阳光照在上面，为叶子增添了一点儿光彩，我情不自禁地采下一片。在我家

6、的围墙里，有十几棵的桂花树，它们很平凡，不像玫瑰那样嫣红；也不像竹子那样挺直；更不像莲花那样出淤泥而不染般高洁。一到秋天，那十几棵的桂花树都开满了金黄色一朵朵的小花，含苞待放。十几棵的桂花，都是黄色，我很喜欢的，我爱黄色不知为什么，看惯了春天的宅紫嫣红后，反倒觉得黄色最美丽。桂花很小很小但是它唯一的特点就是香。飘香十里，大概就是形容桂花的吧。你瞧，那花香引来了蜜蜂和蝴蝶。在我眼前呈现了：“辛勤的蜜蜂朵朵吻，流连戏蝶时时舞”的美景。运用比较法突出桂花的平凡引用诗句随着新学期的开始，秋也来到了校园里，可是这儿没有桂花香，虽然

7、这没有家那么冷，却没有家那么香。但这又花、有草、有鸟，简直跟春天没有几样，比起这些，可我还是爱那黄色的小花儿点缀在瘦瘦的树杆上面的桂花。桂花真漂亮，我们要像它那样，虽然不起眼，可它为秋天增添了花香。点评：本文写出你思念家乡的桂花香，运用比较法，引用诗句点缀此文，但不足的是未运用托物言志手法来表达你对桂花的喜爱。建议：将桂花的“亮点”——不起眼的桂花为枯黄的秋天增添一份香气，上升到一种精神：平凡的我辗转来到南方求学，默默地奋斗，等待在期末时考到好成绩，为人生增添亮丽的色彩。厚雪下的梅花花，不一定长得妖艳才叫漂亮，我更欣赏它

8、可贵的精神。大多数有怜悯之心的人都喜欢娇弱的花，但它经不起风吹雨打。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”如果你看过梅花，你就会发现，在雪下得越来越大时，它的香气也没有丝毫的减弱，并越开越灿烂。梅花有这种不怕困难的美好品格让我佩服。当冬天所有的花都枯死了的时候，但梅花依然挺拔地生长这，给人们展示它的美，也给人们展示它的