人教版三年级下册语文-14.《检阅》.ppt

人教版三年级下册语文-14.《检阅》.ppt

ID:48086034

大小:4.21 MB

页数:53页

时间:2020-01-12

人教版三年级下册语文-14.《检阅》.ppt_第1页
人教版三年级下册语文-14.《检阅》.ppt_第2页
人教版三年级下册语文-14.《检阅》.ppt_第3页
人教版三年级下册语文-14.《检阅》.ppt_第4页
人教版三年级下册语文-14.《检阅》.ppt_第5页
资源描述:

《人教版三年级下册语文-14.《检阅》.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、检阅211、自读课文,读准字音; 2、了解课文主要内容。 3、思考:课文讲了哪个国家的一件什么事?学习目标2俱      拄伍      洪纠(俱乐部)(jù)(jiū)(wǔ)(hóng)(zhǔ)(纠正)(队伍)(洪亮)(拄拐)我会读3一应俱全家具博士拼搏截肢记载木棒捧场4俱jù乐部拄zhǔ拐队伍wu洪hóng亮纠jiū正棘jí手截jié肢沉默mò局jú面羡xiàn慕mù隆重群众主席xí台淹yān没真棒bàng博bó莱克鸦雀无声情不自禁jīn人山人海5波兰一所学校的儿童队员,在参加国庆()时,队长决定让()的博莱克(),最终

2、获得了观众的()。检阅左腿截肢一致喝彩走在第一排课文内容6你知道波兰吗?欧洲7波 兰8波兰共和国,正式国名为波兰共和国,首都华沙,位于欧洲大陆的正中心,北部是波罗的海水域。面积109.7平方公里。主要语言为波兰语。在波兰,特别隆重庆祝的国庆节有两个:一个是7月22日,另一个是11月11日。9101112131415161718默读课文,小组合作完成填空:1.课文共有()个自然段。2.()自然段交代了事件发生的时间和背景。3.()自然段写队员们商量一件“棘手的事”。4.()自然段写国庆节那天儿童队员参加检阅的情景。1162-910

3、-161920课文哪个自然段介绍了事情发生的时间和地点。时间:七月地点:波兰首都华沙21读2-9自然段:用自己的话说说“这件事”指的是什么事?左腿截肢的博莱克怎么参加游行检阅22在2-9自然段中,用了哪些词语来形容这件事?画出能说明他们很为难的词,试着填写下面的句子。这是一件。很重要、非常棘手、非常难办、谁都不愿意开口的一件事23“队长,”终于有一名队员说话了,“还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办?”☆“棘手”的事是指游行检阅时博莱克怎么办?24重要的事是指左腿截肢的博莱克是否参加检阅,如何安排他。因为把他安排在队伍会

4、担心影响队伍,如果不安排又担心会伤害他的自尊心,所以大家都感到很为难,谁也不愿意第一个开口。25一些事情已经商定,可是从大家的表情可以看出来,还有重要的事情需要商量,但是谁都不愿意第一个开口。谁都不愿意第一个开口?说明了这件事.......26“队长”终于有一名队员说话了,“还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办?”“终于”这个词去掉可以吗?27俱乐部里立刻鸦雀无声了。事情确实非常难办,因为博莱克左腿截肢了,现在靠拄拐走路。“鸦雀无声”这个词写出了当时......“确实非常”强调了什么?28劝他不去?要不把他放在队尾?再不

5、就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢?这段是对人物哪方面的描写?心理描写;写出了大家都心存顾虑,都不知道该怎么样安排博莱克29队长在说这句话的时候心情会是怎么样的?因为队长想到了好主意,心情很激动,所以用“洪亮的声音”打破了沉默。队长洪亮的声音打破了沉默的局面:“队员们!如果把博莱克放在队伍的第一排,让大家都能看见他,怎么样?他虽然腿不方便,可仍然是儿童队员,还不是一般的队员!”30“太棒了!这才叫儿童队呢!别的队肯定会羡慕我们,第一排走着一位拄拐的儿童队员。”大家脸上露出笑容,情不自禁的鼓起掌来。8-9大家都支持

6、队长的提议吗?从哪些词语可以看出来?太棒了!这才叫儿童队呢!露出笑容、情不自禁的鼓起掌来31国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。哪些词句可以看出节日的盛大、隆重?323334这些小伙子真棒!35自学指导1、自由朗读第10至16自然段,用波浪线画出描写检阅隆重的语句。2、把博莱克的表现用“—”画出,体会他的心情,加上批注。(时间:3-4分钟)36在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来,他肯定忘记了自己在拄拐,他同全队保持一致,目视右方,睁着

7、大眼睛望着检阅台。37导学导练32页第二大题课文理解2在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来,他肯定忘记了自己在拄拐,他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。我体会到他当时的心情很激动,因为他感受到集体的温暖。38这个小伙子真棒!39为了这次检阅,为了不影响全队,博莱克。40“这个小伙子真棒!”一名观众说。“这些小伙子真棒!”另一名观众纠正说。 长时间的掌声淹没了观众的议论声。讨论:观众为什么这样说?41“这个小伙子真棒!”中的“这个小伙子”指的是。“这些小伙子真棒!”中的“这些小伙子”又指的是。这两句

8、话中哪些称赞是相同的:,前一个指,而后一个指。博莱克儿童队员“真棒”博莱克自信、自强儿童队员善待别人42导学导练32页第二大题课文理解3第一句是称赞博莱克,第二句是称赞儿童队员,我觉得第二句更好,因为他们相互帮助,是一个团结的集体。43博莱克和他的儿童队的队友们

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。