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时间：2020-01-12
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1、不带小括号的两级混合运算三年级数学上册你能快速准确的说出它们的运算顺序吗？36-14+25305-183-9675×125÷46课前热身学习目标1、我会结合例题进行分步计算，并能改写成综合算式。2、我能掌握两级混合运算的顺序，并能准确的进行计算。学习指导认真看课本66-67页的内容，看图看文字思考并讨论以下问题：1、例1中一共用了几种方法？说说每一种方法的意义。方法2是怎样改写成方法三的？在24×3+12和12+24×3中，24×3表示的是什么？比较一下两个算式有什么相同点和不同点？2、看例2，你知
2、道每步计算的是什么吗？分步计算又是怎样改写成综合算式的呢？3、一个算式里，既有乘除，又有加减，要先算什么后算什么呢？（学生先进行自学，后进行对子交流、汇报展示。5分钟）学情展示第一关：快速的说出它们的运算顺序。24+246÷640×5-162240-24×6220-175÷5学情展示第二关：快乐小法官。（1）28+36÷2=64÷2=32(2)20×6-108=120-108=12学情展示第三关：1、妈妈星期天逛街买了一双鞋和5双袜子。鞋每双75元，袜子每双8元，妈妈一共花了多少钱？2、学校花225
3、元买来3个篮球，120元买来一个足球。篮球和足球哪个贵？贵多少？一个算式里，既有乘法、除法，又有加法、减法，要先算乘法、除法。小结归纳总结1、这节课你学到了哪些知识？2、你还有什么疑惑？巩固提升3+96÷6和96÷6×3的运算顺序相同吗？
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