除数不是整十数的笔算(四舍调商).ppt

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1、除法的调商活动一:初步探究1、观察情境图,尝试列式解决问题34接近()十,可以把34看作()十来试商?2.计算过程中,你遇到什么问题?该怎么办?在小组里说一说。商和除数的积(),要将商()。三三大于被除数调小1309306根据调商后的商用竖式计算272÷34=____(本)2723482720答:四年级一班平均每人借书_____本。88活动二:巩固“四舍”法调商方法根据试商情况,说出各题准确的商。88234922067233722088233696723246活动要求:说一说试商时遇到什么问题?在什么情况下初商需要调商。活动二:巩固“四舍”法调商方法根据试商情

2、况,说出各题准确的商。1563251603030953631850309535265156324128活动要求:说一说试商时遇到什么问题?在什么情况下初商需要调商。活动三:练一练,比一比。4386220453活动要求:1、想一想两题初商可能会怎样,笔算验证你的判断。2、说一说两道题的相同点与不同点。3、“四舍”法试商时,在什么情况下需要调商?课堂检测(课作本)84244058322074三年级23个少先队员去栽树,一共栽了184棵,平均每个少先队员栽多少棵?

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