山西省2018-2019学年第一学期七年级阶段二质量评估试题历史答案.pdf

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1、秦朝郡县制：皇帝和朝廷通过任免郡县长官，牢牢地控制了全国各地的权力，从而达到山西省2018-2019学年第一学期七年级阶段二质量评估试题加强中央集权的目的。（2分）四、探究题（共22分）历史参考答案和评分标准19．（1）社会经济的发展，各地联系的加强；民族联系的加强；秦王嬴政的雄才大略；春秋战国时期的动荡和战乱，人民渴望国家统一；经过商鞅变法，秦国的经济发展，军队战斗力提高，发展成战国后期最强盛的诸侯国。一、选择题（每小题2分，共30分）评分说明：答出以上任意一点得2分，共4分。题号123456789101112131415（2）图一：统一文字；（2分）图二：统一货币；（2分）图三：

2、统一度量衡。（2分）作用：巩固答案BACDADBCBBCACDD了秦朝的统一，促进了各地经济文化的交流与发展。（2分）二、简答题（共18分）（3）繁重的徭役；沉重的赋税；残酷的刑罚；禁锢思想。16.（1）①临洮；（2分）②辽东。（2分）评分说明：答出以上任意一点得2分，共6分。功能：（抵御匈奴袭扰）军事防御工程。（2分）（4）正面：秦始皇建立起我国历史上第一个统一的多民族的专制主义中央集权的封建（2）③灵渠。（2分）国家，对后世产生深远影响；（2分）负面：秦始皇又是统治残暴的封建皇帝。（2分）作用：沟通了湘江和漓江，便利了南北的水运交通。（2分）（3）④长城一带；（2分）⑤陇西；（2

3、分）⑥南海；（2分）⑦东海。（2分）三、材料解析题（共30分）17.（1）铁制工具和牛耕的推广，社会生产力水平不断提高；新兴地主阶级的势力增强；各国为了富国强兵、在兼并战争中取胜而纷纷变法。评分说明：答出以上任意一点得2分，共4分。（2）确立县制；（2分）奖励耕织。（2分）（3）变法使秦国达到了富国强兵的目的，出现了“家给人足”的繁荣景象；为以后秦朝创立中央集权制度奠定基础；封建制度的确立，有利于封建经济的发展；使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础等。评分说明：答出以上任意一点得2分，共4分。（4）变法顺应了历史潮流，符合经济

4、发展的规律；商鞅变法得到了统治者的支持；商鞅变法态度坚决，取信于民；商鞅不顾个人安危，敢于同旧势力坚决斗争。评分说明：答出以上任意一点得2分，共4分。18.（1）王朝：夏朝。（2分）变化：世袭制取代了禅让制。（2分）（2）制度：西周分封制。（2分）作用：加强了周王室与各诸侯国的经济文化联系；密切了周王朝同周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展；巩固了周王室的统治。（答出以上任意一点得2分）（3）①丞相；（2分）②地方政府。（2分）七年级历史答案第1页（共２页）七年级历史答案第2页（共２页）