做好服务党员这篇大文章-论文.pdf

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1、在全面从严治“办好《党员生活》推进全做好服务党员这篇大文章口省党建研究会会长武清海省委在为《党员生活》杂志我们党94年波澜壮阔的历史。在党报党刊的宣传上,有创刊35周年发来的贺信中,明我们党在创立之初就十分重视一些现象值得我们关注和思确提出《党员生活》要在全面从党的思想理论建设,十分重视考。如一些大众媒体在激烈的严治党新征程中彰显“三个新党刊阵地建设,并一直牢牢地市场竞争中追求经济效益、迎作为”以及树立“四个意识”。攥在手上,使之发挥作用。纵观合读者受众,放低了对自己的“三个新作为”即在营造全面从我们党的历

2、史,党刊阵地管理、要求,以致有的格调低下,低俗严治党良好舆论氛围上彰显新运用得好,党的事业就富于活庸俗媚俗之风盛行,在这样的作为,在宣传全面从严治党新力、蓬勃向前;党刊阵地弃而不环境下我们党刊的地位和作用政策、新举措、新制度上彰显新用、停滞不前,或发生导向性的如何体现?在全面从严治党的作为,在选树党员先锋模范先错误,党的事业就会遭受损大背景下,“老虎苍蝇一起打”,进典型、促进党风民风社风持失。深得党心民心,却总有各种不续好转、营造良好政治生态上党刊是为党的事业服务良信息和噪音杂音传来,唱衰彰显新作为。“四个

3、意识”即政的,这是我们的宗旨和使命。在中国、抹黑我们党的声音不绝治意识、大局意识、责任意识、新的历史条件下,面对信息网于耳,面对这一情况我们党刊阵地意识。这既是对《党员生络技术的快速发展,我们所处的地位和作用如何体现?党的活》这份刊物的要求,也是对全的环境与二十年前、十年前甚基层组织建设工作中还存在一省党建宣传、党员教育工作的至是五年前都有着巨大的差些薄弱环节,如管党责任落实要求,必须认真地学习领会,很异。当下的社会,思想越发多不到位的问题、基层党组织建好地贯彻实施。元,思潮纷繁复杂。在这样的环设乏力的问题

4、、基层党建工作党刊是党的事业的重要组境中如何更好地宣传党的路线动力不足的问题等,在破解这成部分,与党的事业、党的工方针政策、巩固和壮大主流思些难题的过程中我们党刊的地作、党的发展息息相关。党刊作想舆论,就成了党刊所必须肩位和作用如何体现?为党的事业的一部分,见证了负的重大责任。《党员生活》必须做好服务新征程中彰显新作为\特、\别从严治党座谈会”发言摘要、报、、嗣全体党员、尤其是服务基层党组织建设这篇大文章。一是要进一步提高办刊质量。新的时期要实现新的发展,必须始终坚持内容为王、质量第一的理念。要把握正确的舆

5、论导向,党刊姓“党”这一原则不能丢,传递正能量,弘扬主旋律,坚守思想阵地。要加强刊社的队伍建设,培养知名记党刊必须“党办”。因此,省委牢牢将《党员生办者,刊发闻名作品,打造品牌栏活》这本覆盖全省党的组织和党员受众群体的刊c=目,推出明星典型,让《党员生物拿在手中、顶层设计、坚定支持、正确推进。党『活》的品牌即使在全国都叫得刊必须“为党”。因此,《党员生活》必须充分尊重响、站得住、走得远。二是要搞好办刊的规律,解放思想、实事求是地借鉴他刊之“开门办刊”。《党员生活》要加强长,在内容布局和功能效应上突出创新。调

6、查研究,多与基层联系。多听当前,党刊需要进一步突出针对性、时代性、读者意见,更多地从基层组织和知识性和地方性。所谓针对性,是指刊物具有独广大党员的视角选择报道内容。特的主要受众群体。《党员生活》主体是面向全省乃至全国的党员干口湖北社会科学院副院长、研究员杨述明要把各级党组织认可不认可、广部,这是基本面。此外还可以更加凸显普通受众群体、基层受众群大党员喜欢不喜欢作为衡量刊体、青年受众群体和需要强化的受众群体(如大学生)等。所谓时代物质量的标准,努力营造编者党、刊性必,就是须要顺一应党时代的变化,顶层为设计党,

7、超前一谋划,有步骤地推进。所读者良性互动,党刊、党组织合谓知识性,就是指面对“浅阅读时代”的实际,就党的基本理论、基本作共赢的良好局面。三是要紧跟历史、基本思想等,选取一定视角,系统地进行宣传教育,实现“零存时代发展。《党员生活》必须与时整取”的功效。所谓地方性,就是要突出湖北的地方内容和特色,宣俱进,把“湖北党建信息门户网传、推介好湖北,推荐湖北好党员、好书记、好典型。站”、“掌上党建信息平台”等金如何最大限度地发挥好党刊的效能,是需要党组织和党刊自身字招牌擦亮、叫响;要运用新思都要高度关注的问题。作为党

8、组织,首先要进一步加强对《党员生维、新理念、新手段,扩大新媒体活》的领导与指导,帮助指导其搞好顶层设计,力争打造成全国一流的覆盖面和影响力,在占领网络的党刊;其次要进一步改进方法、扩大发行面,使受众群体真正实现舆论阵地的同时,寻求到新的增省域全覆盖;最后是结合“学习型社会”建设,把《党员生活》作为建长点;要积极争取各级党委和党设“学习型政党”的重要教育载体。作为《党员生活》,要深入研究党委组织部门在资金、政策、信

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