从建筑形态设计解析王澍设计作品_胡耀宇.pdf

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1、美术大观ˉ艺术与设计ˉ从建筑形态设计解析王澍设计作品文ˉ广州大学美术与设计学院2011级研究生ˉ胡耀宇［内容摘要］在某种意义上讲王澍以及他的作品并不能算是传统意义上的现代主义建筑师和建筑作品，大家在谈论他时甚至更愿意谈他身上所蕴含的那种细腻而敏感的文人特质。他把自己称作“业余”建筑师，一个很建筑的“文人”，同时他又充分利用了形态设计的原理，把形态设计在他的作品中充分地体现了出来。［关键词］王澍建筑建筑形态设计现代设计介绍王澍的设计思想可以用两句话来体现：二、从建筑环境的处理看王澍设计作品的形态设计不是说完全不一样，表面上看，好像很一样，然而“建筑师，首先得是个文人。”“不谈建筑，

2、只谈房在形态设计学中如果设计只包括一个主体形，一用就会发现，处处都有点不一样。王澍在设计建子，所以就是业余的，业余建筑。”这简短的两句或者包括几个彼此不同、自成一体的形，这些形称筑的过程中也会时不时冒出一些顽念，正是这些顽话，表现出他对中国传统文化的关注和认同，无论为单形。一个设计中如果包含过多的单形容易散念使得王澍的建筑中出现了大量极具特色的设计。是苏州园林还是古代文人诗词歌赋都在感染着他、掉，而如果利用不同的组成方式就能使形得到统一中国美院象山校区里有一幢楼，这栋楼被说成召唤着他。王澍学贯中西，所以他能用一种比较的感。建筑与环境的关系也等同于形与底的关系，我是最容易让人迷失的

3、一幢楼。这栋楼的走廊设立在手法去感知那远去的中国的美，古人造园的足迹也们可以把建筑看成设计对象，把环境看成底。形与建筑的外侧，最不寻常的是这栋建筑的走廊在一条影响着他的建筑，他承接与发展了华夏建筑。底的关系并非总是清楚的，因为人们一般习惯认为上上下下的不规则曲线上连接了从一楼到三楼的教王澍的建筑意指在传统中寻求中国艺术之根，底在后，而如果形与底的特征相接近则容易产生相室。王澍大胆地将走廊这个空间素材进行变形，在把古代“造园”手法融入现代建筑，在别人看来王互交换。在王澍的建筑环境中我们很容易找出建筑线与面之间进行扭转，使形态的力发生变化，让使澍已是中国当代建筑师的代表，很多人把他的

4、作品的形，而环境只做底，不会抢掉建筑的形，也不会用者感觉产生了运动感，从而成功地创作出了新的当作某种形态的哲学去关注，而他自己只是用古代自成一形与建筑相冲突。形态。工匠手法诠释自己心中的当代建筑。1.以中国美术学院象山校区为例：王澍把校园王澍建筑作品中“门”的形态设计会让大家记一、从建筑外观的处理看王澍设计作品的形态设计设计成一个向自然开放的建筑群，建筑本身的运动忆犹新。老子在《道德经》中提到过：“凿户牖，以王澍的建筑设计作品出发点大多从传统文化中曲线和丘陵的起伏相呼应，在视觉上形成一条纽为室。”门在建筑环境中是连接室内外的分界，门汲取灵感，试图利用传统的园林建筑手法解决城市带。

5、同时他也成功地把中国传统的空间概念、传统内、门外是不同的两个世界。从形态设计来看王澍建筑的问题，从而打破城市中建筑形式化的僵局。的诗意与审美带入当代建筑，以达到平衡一座规模所设计的门利用不规则几何形态把内与外用一种活他的建筑形态简洁明了清晰，但是他的建筑给人带庞大的校园与一座不甚高大的山的目的。泼积极的方式连接在了一起，这种实体的积极形态来的感觉却是丰富多彩的，他用自己对建筑的理解王澍对传统的运用并不拘泥，所有的建筑都不依附于消极的建筑形态里，把整个建筑的气氛拉去设计建筑，把人们带入他的建筑中。是围闭的，把向着山的一面彻底打开，在中庭部分动，可谓是整个建筑设计中的“点睛之笔”。以

6、宁波历史博物馆为例：宁波博物馆采用的是种上树木，这些树木并不高大，恰好与建筑的大尺结语新乡土主义风格，除了建筑材料大量使用回收的旧度形成鲜明的对比，更加突出他打破传统中国合院自然界的形态是靠生命力的增长和变化的结砖瓦以外，还运用了毛竹等本土元素，这既体现了小尺度的建筑手法。从形态设计上来看，王澍利用果，在外部环境影响下靠生命力与外部环境相对环保、节能等理念，也使宁波博物馆有别于其他博了对环境的减弱加强了建筑形态力的冲突，充分体抗，从而在与外力的对抗中形成千姿百态的形态。物馆。初看建筑外观，王澍有意将建筑高度压得很现出建筑本身的能量对空间的占有倾向。不仅是建而王澍设计作品中的人为形

7、态组织充分考虑了这种低，边角微跌，这种做法强调的就是向乡野延展的筑本身做了夸大处理，而且充分利用了环境的减弱形态内在力的存在，他在建筑设计语言的表达中基地平线，伸到很远。从外形看建筑本体有如被鬼斧让建筑向周围扩张了心理空间，这种形态给人们潜本上都能够在形态设计学里找到理论依据，充分地神工般切成数块几何形体，建筑的外墙面也同样形在的视觉、触动和运动感，它在人们内心的心理空利用和连接好形态的内力与外力的矛盾冲突，以此成了不规则的切面，有的在上升过程中突然向外部间超出了客观存在的物理量