关于转专业和修二专的一些建议.doc

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1、选择自己的道路--关于转专业与修二专实习记者付会四载春秋，年华荏苒。我们在最美的年纪来到大学校园，站在新的起点上，每一个方向都意味着一个完全不同的未来。我们怎样选择自己的道路，怎样选择自己的专业发展方向，一定程度上决定了我们将来拥有怎样的人生。1.转专业三部曲现在，如果给你一个重新选择的机会，你会何去何从？很多人转专业都是从自己的个人性格、兴趣和未来职业等方面考虑的。就如同从历史学文化产业转入汉语言师范的肖午杰说的那样：“不想让自己成为一个传媒狗，每天过着不规律的生活，根据霍兰基德测试，我本身性格也当老师。专业没有好坏之分，主要看你的兴趣。”所以，如果真的

2、打算转专业，那么本报在此可以为大家提供一些具体的步骤参考。第一步：获取信息，提交申请。获取信息，指的是了解转专业的基本条件，考试时间地点和评价标准。如果你在一年级必选的通修课成绩在合格以上（或经补考合格），在学校期间未受过任何纪律处分，未办理过转学、转专业者、符合转入专业的基本要求，那么你就可以申请转专业了。不过，招生时有特殊要求的艺术类，体育类等专业学生就不能转入普通专业学习了。关于转专业的通知一般会在大一下学期张贴在学校的菁林网上。届时想要转专业的同学需要在规定时间内向所在学院提出申请，并同100元考试费一起送交本学院。转专业考试包括英语水平测试和专业

3、考核，考核为笔试和面试。转专业收生的标准原则上是成绩考前者优先。第二步：提前准备，抓住机会。机会总是给有准备的人的。对于转专业的准备要因人而异，同时也要根据转入专业的特点来制定准备计划。总体而言，文科专业的内容都是软知识，需要靠平时积累。理科的硬知识技能性比较强，可以早点准备。最好参照考试内容来定。据介绍，转专业的英语考试难度为四级水平，有听力，没有作文，有翻译。有完型和阅读。所有转专业成功的同学都强调要把思修和军理考好，因为这两门成绩会被列入最后考评中。下面我们来介绍一下两个典型专业的具体准备。转入汉师：来自14级汉语言师范的周旻同学介绍，她转专业的复习

4、策略是复习高中语文，包括字词，文言文，现代文和写作，做一做五三都等资料都是极好的。同也是转入汉师的史睿祺同学讲到：“汉师的专业考核主要要求高中语文知识和一些文学常识，较注重考生的古文功底和写作功底。”转入金融：即将本科毕业的王玮伦同学介绍：“我是从大一下学期开始准备的，现在还不用急，先把数学学好，因为会考高数上下。蹭课的话最好去听微观经济学。”很多转入理科专业的同学都强调要把数学学好。另外，有从电气工程及自动化转入化学专业的同学是从大一下提前一个月开始准备的，由于化学基础比较好，简单复习后便通过了考试。总而言之，转专业要根据自身储备及专业特色来进行准备。第

5、三步：自信参考，进入专业。有学霸之称的史睿祺同学这样说道：“在此笔试的内容已经准备好，可以自信从容地参加考试。面试的内容可能会比较多的专业特色。比如师范类专业可能会涉及一些关于教育模式和方法的思考与感悟，甚至一些教育类书籍。而外语类可能会特别考验英语口语的环节。自我介绍是最基本也是最重要的，拿出自己最好面貌和个人特色，自信大方就可以了。”不可否认，转专业具有一定的风险性。不仅要面临可能失败的风险，同时转入新专业后原专业的知识被应用的机会可能很少，不得不说是对大一付出的时间精力的浪费。转入专业后，多数专业都需要同大二同学随班上课，得额外抽时间补大一落下的课。

6、此外融入一已经形成的陌生班集体也是需要时间和勇气的。考虑清楚这些以后，再去下定决心，做好准备，未来的路也就会走得更加笃定。同时，转专业意味着对自己人生风向标的一次具有重大意义的调整。有成功经验的同学的忠告是：转专业切忌跟风随大流。要考虑清楚自己的未来方向，再做出决定。在自己能够抓住机会的时候就一定不要放过。2.修二专相对于转专业来说，修二专的程序就简单多了。和转专业一样，相关通告会在大一上学期期末在菁林园网页上挂出。如果你在第一学年主修专业规定学分成绩没有不及格的话，就可以申请修读辅修专业了。当我们向教务处提出网上申请，经教务处、主、辅修专业所在学院审批后

7、，由教务处组织学生选课，并按学分缴纳学费后，就可以等通知上课了。可是被批准修二专后并不意味着就高枕无忧了。辅修学生每学期申请辅修的课程总学分不能超过12学分。如果学生辅修专业不及格者，需参加补考或重修。如果一学期内辅修课程不及格在2门及以上，还会被取消其辅修资格。如学生在毕业时为=未按规定修完课程且愿意继续修读时，可在弹性学制允许年限内继续修读改专业，修读合格后可获得辅修证书。那么我校修二专的证书的权威性怎么样呢？我校第一学位盖的是南师大的公章，二专所盖的章是南师大的公章。按学科门类招生的学院在设置共同的学科平台基础上，可允许学生修读多个专业方向模块的课程

8、，修满规定的学分获得相应的辅修专业证书。修满30学分就可获得辅修学