多种方法测量定值电阻.ppt

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1、专题：多种方法测量定值电阻R0Rx课本实验回顾《伏安法测量定值电阻》一.实验目的：用电压表、电流表间接测电阻二.实验原理:三.实验器材：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、待测电阻Rx四.电路图：R=UIAVRxR'SR0Rx缺少电压表增加已知电阻R0类型一：电流表+已知电阻R0思路：1.器材：2.实验设计（电路图）：3.实验步骤：则：RX两端的电压的表达式U=RX的最终表达式RX==I1R0①读出电流表在R0支路的电流I1②改接电流表在RX支路，读出示数I2思考：对于该实验过程，或者器材，有没有改进的地方？R0和RX的位置关系应该是？变式1：变式2：变

2、式3：电流表接干路和支路的电流为I1和I2则RX的表达式：R0的电流如何表示？RX=步骤：1.开关断开时，电流记为I12.开关闭合时，电流记为I23.RX的表达式RX=步骤：1.开关闭合时，电流记为I12.开关断开时，电流变记为I23.RX的表达式RX=变式4：变式5：变式6：步骤和方法和前面类似步骤：1.滑动变阻器移到a端记为I12.滑动变阻器移到b端记为I23.RX的表达式RX=提示：利用两次电源的电压不变的性质！即：I1RX=I2(RX+R0)R0Rx缺少电流表增加已知电阻R0类型二：电压表+已知电阻R0思路：1.器材：2.实验设计（电路图）：3.实验步骤：

3、①读出电压表在RX两端的电压U1②改接电压表在R0两端，读出示数U2问：通过RX的电流是：I=RX的最终表达式是：RX==RXR0变式1：变式2：变式3：步骤和方法和前面类似步骤：1.开关断开时记下电压表示数U12.开关闭合时记下电压表示数U2开关断开有示数吗？则RX的最终表达式是：RX=变式4：变式5：步骤和方法和前面类似Rx一只电流表增加已知电阻箱R0类型三：等效替代型（电阻箱）单刀双掷开关思路：1.器材：2.实验设计（电路图）：3.实验步骤：①开关接A时，电流表的示数记为I②开关接B时，调节电阻箱的阻值使电流表的示数也为I,记下电阻箱的阻值为R问：单刀双掷开

4、关接A和B时，两次电流表的示数一样，说明两次电路的电阻也是一样，也就是RX的电阻大小就等于电阻箱的阻值。即RX=R变式：步骤：1.先合上开关S1，把单刀双掷开关S2接到12.调节滑动变阻器的阻值，使电压表有一合适的示数U03.再把单刀双掷开关S2接到2，调节电阻箱的阻值，使电压表的示数仍为U04.则此时电阻箱的示数即为待测电阻Rx的阻值，即RX=R0。开关S2接到2后，可以移到滑动变阻器吗？思考题：例题1.例题2.某同学按左图连接实物图，接a时电流表示数I1，接b时电流表示数I2，利用I1RX=I2R求出RX请评价下该同学的做法？某同学按左图连接实物图，利用已知电

5、阻R和电压表，求出未知电阻RX请评价下该同学的做法？总结：1.只有电流表：2.只有电流表：①RX和R0并联法：利用并联电压相等②电阻短路法：利用短路求出电源电压④等效替代法：电阻箱的阻值等于未知电阻的阻值③滑动变阻器法：利用电阻最大值和为0求电压①RX和R0串联法：利用串联电流相等②电阻短（断）路法：利用短路可以求电流③滑动变阻器法：利用电阻最大值和为0求电流④等效替代法：电阻箱的阻值等于未知电阻的阻值永安中学龙小明再见！谢谢大家！