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时间:2020-01-16
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1、第二节1.知道电流的形成及其条件,知道电流方向的规定;2.知道电路的组成,从电路的组成认识开关的作用;能画常见的电路元件符号3.能画简单的电路图,会连接简单的实物图4.在学习连接电路、画电路图等基本技能的实践活动中,培养竞争意识、合作精神、安全操作意识。教学目标:预习展示:1、电流是形成的,提供电能的是,消耗电能的是用电器2、电源是提供的装置3、电路的三种状态、、1、形成:2、电流的方向:正极用电器负极规定正电荷的定向移动方向为电流的方向.电荷的定向移动合作探究:半导体二极管3、电路中有持续电流的条件:(1)电路中有电源(2)
2、电路必须闭合电源、用电器、导线、开关1、电路:用导线把用电器、电源、开关连接起来组成电流的路径控制电路通断二、电路的构成:电源及其能量转化提供电能各种用电器消耗电能(1)不能短路(2)连接电路时开关应断开(3)导线不能交叉(4)检查连接无误后方可闭合开关2、正确连接电路时应注意的问题:三、电路图:画电路图的要求元件位置安排要适当,分布要均匀,元件不要画在拐角处,整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。四、电路的三种状态:请谈谈你的收获小结:1、电流是形成的,提供电能的是,消耗电能的是用电器2、电路是用导线把、、开关连
3、接起来组成电流的路径课堂检测:3、下图所示各电路元件为电路提供电能的是,消耗电能的是MABCDCA、B、D4、下面正确的电路图是()DBACC电路图5、根据实物图画出电路图-+实物图L1L2实物图电路图6、根据实物图画电路图7、如图所示,若断开开关S2、闭合开关S1,则电路是()路;若只闭合开关S2,则电路是()路;若断开开关S1、S2,则电路是()路。S1S2通短开作业:1、课后习题1、2、5题2、预习第三节串联和并联谢谢指导!
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