会计账户课件.ppt

会计账户课件.ppt

ID:48136545

大小:554.50 KB

页数:18页

时间:2020-01-17

会计账户课件.ppt_第1页
会计账户课件.ppt_第2页
会计账户课件.ppt_第3页
会计账户课件.ppt_第4页
会计账户课件.ppt_第5页
资源描述:

《会计账户课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、3.2会计账户授课人:张兰坤吉林柳河职教中心复习:1.什么是会计要素?2.什么是会计科目?可以分为哪几类?知识纲要:一、设置账户的作用二、会计账户的内容和结构三、期末余额等式的实际运用一、设置账户的作用企业单位的经济业务纷繁复杂,为了能系统、连续地将各项经济业务的发生情况,以及由此而引起的各项会计要素的变化情况分门别类地进行核算和监督,必需根据设置的会计科目在账簿中开设账户,以便提供日常管理上的核算资料。二、会计账户的内容和结构(一)、会计账户的内容(二)、会计账户的结构(一)账户的内容会计账户的内容是指所要登记的内容。

2、年凭证号数摘要增加额减少额余额月日账户名称会计账户的内容:1.账户的名称(即会计科目)。2.日期和凭证号数。3.摘要(概括说明经济业务的内容)。4.增加和减少的金额。5.余额(二)借贷记账法的账户结构会计账户的结构是指账户的格式;企业的各项经济业务所引起的会计要素变动尽管错综复杂,但从数量上看不外乎是增加和减少两种情况,因此会计账户的结构也相应地划分为两个基本部分:一部分记录数额的增加一部分记录数额的减少在借贷记账法下账户分为借、贷两方,根据“资产=负债+所有者权益”的基本会计等式的经济内容和数学上的等量关系来确定:增加

3、额减少额余额资产类借方贷方借方负债及所有者权益类贷方借方贷方业务题练习某公司2011年7月发生下列各项经济业务7月1日银行存款期初余额为166,000(1)7月2日用银行存款购买材料花费10,000(2)7月8日用银行存款支付前欠A单位货款38,000(3)7月10日向银行借入长期借款存入银行45,000(4)7月12日从银行提取现金10,000(5)7月20日以银行存款购入电子计算机一台20,000(6)7月26日以银行存款支付劳保医药费5,000这些经济业务有什么共同点呢?年凭证号数摘要借方贷方借或贷余额月日7.17

4、.27.87.107.127.207.26—银付1银付2银收1银付3银付4银付5期初余额购买原材料支付前欠货款借入长期借款从银行提取现金购入电子计算机一台支付劳保医药费45,00010,00038,00010,00020,0005,000借借借借借借借166,000156,000118,000163,000153,000133000128,000合计——45,00083,000借128,000银行存款通过业务题,我们可以总结出:资产类期末余额=期初余额+借方本期发生额-贷方本期发生额在借贷记账法下,负债及所有者权益类与资

5、产类相反,则可推出:负债及所有者权益类关系为期末余额=期初余额+贷方本期发生额-借方本期发生额小结一、设置账户的作用二、会计账户的结构和内容资产类期末余额=期初余额+借方本期发生额-贷方本期发生额负债及所有者权益类关系为期末余额=期初余额+贷方本期发生额-借方本期发生额练习账户名称期初余额本期增加发生额本期减少发生额期末余额银行存款固定资产短期借款应付账款430,0002,400,000?230,0001,985,000?260,000200,0002,040,000496,000160,000??1,920,00030

6、0,00055,000根据下列账户中的有关数据计算每个账户的未知余额(1)银行存款的期末余额430,000+1,985,000-2,040,000=375,000(2)固定资产的本期增加额1,920,000+496,000-2,400,000=16,000(3)短期借款的期初余额300,000+160,000-260,000=200,000(4)应付账款的本期减少额230,000+200,000-55,000=375,000作业练习册P25习题(三)、*(六)谢谢

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。