初中物理《比热容》教学课件.ppt

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1、比热容第十三章第３节福建莆田砺青中学翁探军中午，沙子很烫而海水很凉。凉烫傍晚，沙子变凉了而海水却还很温暖。为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快的缘故一、提出问题二、作出猜想三、制定计划与设计实验(1)怎样选择质量相同的不同物质.沙子和水用天平测量(2)怎样让其吸收相同热量电加热器同时加热,同时撤走（加热时间相同）(3)怎样测“升高温度”温度计t2-t1相同质量的不同物质，吸收相同热量，升高温度情况怎样实验一加热时，使用玻璃棒不断搅拌，目的是：使沙子和水受热均匀。本实验与实际吻合，但实验实施有难度，且学生也不易观察，进一步改进实

2、验器材与装置用电磁炉加热，用摄像头直播实验器材与装置——改进后实验过程（视频）沙子水加热相同时间后吸收相同热量时，谁升温更快？质量相等的沙和水加热的时间_____时，吸收的热量____，水比沙升高的温度_____（多/少），即升温较_____（快/慢）。四、初步分析与论证相同相同少慢液体名称质量m/kg升/降温(t2-t1)/0C吸收/放出热量Q/J水1沙石15232.1×104J2.1×104J液体名称质量m/kg升/降温(t2-t1)/0C吸收/放出热量Q/J水1239.66×104J沙石1232.1×104J实验结论是：质量相等的沙和水升高相同温度时，水比沙吸

3、收的热量____（多/少），这说明：多一般情况下，不同的物质，在质量相等、升高温度相同时，吸收的热量____。（课本第11页倒数第二段）物质的这种性质，用物理量比热容来表示。一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。（课本第12页第一段）比热容用符号c表示，它的单位是焦每千克摄氏度，符号是J/(kg·℃)。（课本第12页第一段）不同水的比热容是：c水=4.2×103J/(kg·℃)沙石的比热容是：c沙=0.92×103J/(kg·℃)尝试说出水（沙石）的比热容的物理意义：1kg水温度升高1℃吸收的热量是4.2×1

4、03J。（课本第12页第二段）认识比热容1kg沙石温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量是0.92×103J。（课本第12页第二段）（或降低）（或放出）认真阅读比热容表，可以发现什么？（1）哪种物质的比热容最大？（2）不同物质比热容一定不同么？（3）同种物质比热容总是不变么？（4）液体比热容一般比固体大，是么？（5）金属比热容一般比较小？答：水答：不一定，如煤油和冰答：是的答：是的答：不一定，如水和冰比热容是反映物质自身性质的物理量。不同的物质，比热容一般不同。（课本第12页第三段）吸收的热量=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×2℃=1.68×104J提炼

5、公式吸收的热量=比热容×质量×升高的温度二、热量的计算c水=4.2×103J/(kg·0C)问:(1)1kg的水温度升高10C吸收热量多少?(2)1kg的水温度升高20C吸收热量多少?(3)2kg的水温度升高20C吸收热量多少?Q=cm△t0.4kg的水，温度从20℃升高到70℃，需要吸收的热量是多少？二、热量的计算c水=4.2×103J/(kg·0C)液体名称质量m/kg升/降温(t2-t1)/0C吸收/放出热量Q/J水1沙石12.1×104J2.1×104J523简答:海水的比热容比沙石大,取相同的质量下.吸收或放出同样多的热量,海水温度变化比沙石小.（由Q=c

6、m⊿t知，m、Q相同时，c大的⊿t小）（课本第12页倒数第二段第一句）三、利用比热容的知识解释一些现象中午，沙子烫海水很凉。傍晚，沙子凉了而海水暖。为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？你认为沿海地区还是沙漠地区昼夜温差大?为什么？3.据有关专家预测，我国目前最大的水电站三峡水电站完全建成后，三峡库区的气温会受到一定影响：夏天比原来下降2℃左右，而冬天比原来升高2℃左右，为什么？答：这是因为库区里的水的比热容大，夏天不容易升温，冬天也不容易降温，温度变化小。钢筋水泥都市，给我们的生活带来方便的同时，也给我们带来诸多不便，比如，炎炎夏季，都市气温往往比郊外要高3℃～

7、5℃，这就是热岛效应，应该如何应对呢？修建人工湖，（课本第12页倒数第二段第二句）利用水的吸热本领强，来调节气温。不考虑经济成本，谈一谈暖气用水好，还是用油好？三、利用比热容的知识解释一些现象液体名称质量m/kg升温(t2-t1)/0C吸收热量Q/J水180煤油1803.36×105J1.68×105J根据表格，说说选用水还是煤油作冷却剂好？答:水的比热容比较大,在质量一定情况下,每升高相同的温度，水吸收的热量比其它液体多，更容易让发动机冷却。（由Q=cm⊿t知，m、⊿t相同时，c大的Q大）三、利用比热容的知识解释一些现象1．关于比热容，下列说法正确的是（）A．