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《2019-2020年八年级英语上册Unit11Couldyoupleasecleanyourroom教案人教新目标版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年八年级英语上册Unit11Couldyoupleasecleanyourroom教案人教新目标版 一、教学设计思路 结合学生日常生活中遇到的问题和常说的话设计活动，帮助学生掌握如何礼貌地提出请求和请求允许。 二、教学目标 （一）知识 1.掌握如何礼貌地提出请求：Couldyouplease…？ 2.掌握如何礼貌地请求允许做某事。CouldI…？ 3.复习一些常用的动词词组：dothechores,dothedishes,sweepthefloor,takeoutthetrash,foldth
2、eclothes,cleanthelivingroom,dothelaundry,washthecar,buysomedrinksandsnacks,borrowsomemoney,inviteyourfriends,teenager,hate,takecareof,feed 4.掌握如何写留言条以请求他人的帮助。 （二）能力 能够做一些日常家务。 （三）情感 在生活中多做一些家务，既能帮助父母，又能锻炼自己。 三、教学重点 如何礼貌地提出请求和请求允许：Couldyouplease…？CouldI…？doth
3、echores,dothedishes,sweepthefloor,takeoutthetrash,foldtheclothes,cleanthelivingroom,dothelaundry,washthecar,buysomedrinksandsnacks,borrowsomemoney,inviteyourfriends,teenager,hate,takecareof,feed 四、教学难点 日常生活中的常用词汇短语：dothechores,dothedishes,sweepthefloor,takeoutthe
4、trash,foldtheclothes,cleanthelivingroom,dothelaundry,washthecar,buysomedrinksandsnacks,borrowsomemoney,inviteyourfriends,teenager,hate,takecareof,feed 五、教学媒体 电脑、投影仪 六、教学过程 1.动画导入，激发学生的学习兴趣： 教师可先播放一首“CanYouHelpMe?”的动画歌曲，激发学生的学习兴趣并导入新知。
