《中华人民共和国国歌》教学课件.ppt

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1、中华人民共和国国歌人教新课标三年级音乐下册教学目标一、能够用自然、坚定的声音演唱《国歌》。初步了解音乐知识在歌曲中的表现效果。二、多方位调动学生的情感体验,使学生能在歌曲的演唱活动中,用歌声去感受和表达对祖国的热爱之情。三、通过学唱《国歌》和介绍聂耳,激发学生的爱国热情,使他们懂得唱好国歌的重要意义,并能用恰当的力度表现歌曲雄壮、激昂的情绪。中华人民共和国国歌田汉词聂耳曲进行曲速度中华人民共和国国歌《中华人民共和国国歌》又名《义勇军进行曲》,由人民音乐家聂耳作曲,戏剧家田汉作词,原来是电影《风云儿女》的主题歌。这首歌歌颂了中华民族不屈不挠的斗争精神,具有强烈的时代特

2、征与民族感情,歌曲采用了主导动机贯穿发展的手法,以主三和弦分解模拟号角式的音调作为全曲发展的基础,并贯穿全曲,使整个歌曲充满了激昂、振奋的气势。作品介绍聂耳聂耳是云南玉溪人,先后写有《码头工人歌》、《毕业歌》、《大路歌》、《新女性》、《义勇军进行曲》等30余首歌曲。其中《义勇军进行曲》于1949年9月27日经全国政协第一届全体会议决议,作为中华人民共和国正式国歌未制定前的国歌;1982年12月4日,经全国五届人大五次会议决议,正式定为《中华人民共和国国歌》。音乐常识看!五星红旗在何处飘扬!你了解吗?国旗国徽再听一听其它版本的国歌吧!铜管乐合奏版本钢琴版本合唱版本你喜

3、欢哪个版本?听赏《国歌》要注意指导学生以崇敬的心情,安静地聆听《国歌》,并感受和体验乐曲雄壮的音乐特点和催人奋进的音乐形象,并知道在什么场合下要唱、奏国歌。

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