创新是引领发展的第一动力.ppt

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1、一万个后来者，不如一个开拓者。----创新创新一方面是对既有理论和实践的突破；另一方面是注重研究新情况，善于提出新问题，寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。创新是引领发展的第一动力（1）科学技术的每一步进步都是通过创新实现的；科学技术的迅猛发展对人类社会各个方面都产生了深刻而广泛的影响。1、创新推动社会生产力的发展（2）创新更新了人们的生产工具，促进了生产技术的进步，提高了劳动者的素质，开辟了更为广阔的劳动对象。经济角度（自然）马克思曾这样评价中国古代四大发明的意义：“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大

2、发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具。”马克思在《哲学的贫困》中又说：“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”马克思的这两个论述说明了一个什么观点？⑴、实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。⑵、通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。2、创新推动生产关系和社会制度的变革政治角度（社会）新时期历次思想解放1978年战胜“两个凡是”，冲破了“个人崇拜”。1992年破除姓“资”姓“社”，冲破了“计划经济崇拜”。1997

3、年冲破姓“公”姓“私”，冲破了“所有制崇拜”。2000年，江泽民提出“三个代表”重要思想，推动了新一轮思想大解放。三个代表（1）、实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新，在推动科技发展的同时，也使得人类认识的对象和范围日趋广阔，使得人类思维的能力和水平不断提高。3、创新推动人类思维和文化的发展（2）人类文化的发展是通过创新实现的。思想角度（思维、文化）关于“创新”认识上的几个误区第一、认为“创新”就是否定一切。理解：是一种辩证的否定。第二、凡是新出现的事物都是人们创新的结果。理解：创新的结果必然是新事物的产生，但并不是

4、所有的新事物都是人们创新的结果；新出现的事物并不都是新事物。第三、只要创新就能推动事物向前发展。理解：要推动事物的发展必须创新，但创新仅仅是事物发展的一个主观条件。补充：一、单项选择题（2008重庆卷25）我国工商机关高度重视市场的食品质量问题，依据相关法律法规，不断创新食品质量监管方式，如实行安全分类监管、食品市场准入等，降低了食品违法案件数量。上述创新属于①认识创新②制度创新③实践创新④思维创新A①②B.①④C.②③D.③④C唯物论：物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。而客观实际是变化发展的，所以必须从变化的实

5、际出发，解放思想，实事求是。“创新”的哲学依据？辩证法：①一切事物是变化发展的，我们要用发展的观点看问题发展。②辩证的否定观要求我们必须树立创新意识③辩证法的革命批判精神要求我们思想观念要随着事物的不断变化而变化，不断创新，与时俱进。认识论：认识具有反复性、无限性和上升性，要求我们坚持与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。综合思维讨论：从哲学角度分析如何实现创新？①要一切从实际出发，实事求是，解放思想，与时俱进；②要将尊重客观规律与发挥主观能动性有机地结合起来；③要承认是世界是由普遍联系构成的

6、一个有机整体，如实地把世界看做是不断运动、变化、发展的；④要具体问题具体分析；⑤要全面地把握辩证的否定观，坚持革命精神和批判思维。唯物辩证法基本观点：根本要求：联系的观点发展的观点矛盾的观点根本观点：总特征(实质和核心)——创新第三单元：唯物辩证法联系的观点孤立的观点发展的观点静止的观点全面的观点片面的观点承认矛盾，事物内部矛盾是事物发展的源泉否认矛盾，事物变化原因是外部力量推动唯物辩证法与形而上学根本对立原理〖原理内容〗1.联系的观点与孤立的观点的对立；2.发展的观点与静止的观点的对立；3.全面的观点与片面的观点的对立。

7、根本分歧：是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉〖方法论〗坚持辩证法反对形而上学，把唯物主义贯彻到底，在实际工作要坚持联系的、发展的、全面的观点。〖错误倾向〗反对形而上学关于孤立的、静止的、片面的观点〖实际运用〗坚持唯物辩证法，就可以使我们的学习和工作中避免或减少失误，少走弯路，在社会主义事业中发挥更大的作用，做出更多的贡献。5.在下列各项中选出属于形而上学的观点：A只见树木，不见森林B滴水石穿C物极必反D刻舟求剑E断章取义F墨守成规G失败乃成功之母H统筹兼顾I士别三日，当刮目相看J头痛医头，脚痛医脚答案：ＡＤＥＦＪ课

8、堂练习