《小船_小船》课件(语文A版小学语文五年级下册课件).ppt

《小船_小船》课件(语文A版小学语文五年级下册课件).ppt

ID:48166084

大小:930.00 KB

页数:11页

时间:2020-01-17

《小船_小船》课件(语文A版小学语文五年级下册课件).ppt_第1页
《小船_小船》课件(语文A版小学语文五年级下册课件).ppt_第2页
《小船_小船》课件(语文A版小学语文五年级下册课件).ppt_第3页
《小船_小船》课件(语文A版小学语文五年级下册课件).ppt_第4页
《小船_小船》课件(语文A版小学语文五年级下册课件).ppt_第5页
资源描述:

《《小船_小船》课件(语文A版小学语文五年级下册课件).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、语文A版五年级语文下册第四单元小船,小船学习目标1.快速阅读,把握文章的主要内容。2.通过对人物的动作、语言及心理的描写,感受师生间浓浓的情谊。3.引导同学们以良好健康的心态,面对挫折,面对生活。快速阅读课文,想一想课文主要讲了一件什么事?故事中出现了两位老师,她们的性格一样吗?先前的刘老师:性格柔弱,温柔和善,处处对孩子小心,充满怜惜,深得芦芦的喜爱。小玲老师:性格开朗,活泼直率,大大咧咧,不认为芦芦需要同情,把他当正常的人看待。比一比怀着对刘老师深深的喜爱,面对这样一个“不一样”的小玲老师,芦芦是怎样一步步接受并喜

2、欢上她的呢?小玲老师说:“这样不好,将来大了,还总要捧着哄着呀?”芦芦缩在屋角,动也不动。小玲老师的直率中透露着对学生真切的关怀,一种面对挫折的积极态度,但一向被怜惜的芦芦却不为所动。“哪儿来这么大气性。”小玲老师说,“算了,算我不好,认个错,行了吧?”芦芦心里想:“这算什么呢?哪有老师向学生认错的,这不是在耍我吗?”敢于向学生认错,再一次展现了小玲老师爽朗的性格。学习了全文,你喜欢这个“不一样”的小玲老师吗?说说你的理由。芦芦和小玲老师在以后相处的日子里,又发生了很多感人和有趣的故事,请同学们在课下把原著找来读一读。

3、作业布置

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。