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时间：2020-01-17
《《老王》吴颖佳课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、杨绛执教者武岭中学吴颖佳老王一个幸运的人对不幸者的愧怍阅读思考愧怍不幸者——老王外貌职业单位社会关系居住环境不幸者——老王外貌一只田螺眼，瞎的职业破旧三轮车，社会最底层劳动力单位单干户，失群落伍社会关系哥哥死了，侄儿没出息居住环境荒僻的胡同，破落的大院，塌败的小屋不幸者——老王更深的不幸被肆意污蔑、不被尊重无归属感、孤独寂寞冷“幸运者”——杨绛经历了一场人妖颠倒的文革浩劫。当时毛泽东担心有文化的知识分子和干部会对自己的政治主张进行冲击，于是提出了“越有知识越反动”口号。杨绛夫妇是大知识分子，却在文化大革命中被打成“资产阶级反动学术权威”，被下放到干校去
2、劳改，受尽凌辱，经济状况直线下滑，社会地位急剧下降，人人避而远之。幸运者——杨绛相对的幸运身体状况良好家庭健全学识充盈幸运者对待不幸者1、自己常坐老王的车照顾他的生意2、女儿送他鱼肝油治疗夜盲症3、老王再客气自己也会付给他应得的报酬4、也不让他白送鸡蛋、香油物质上的帮助、知识分子对底层劳动人民礼貌上的同情。不幸者对待幸运者1、送冰2、送医3、送香油鸡蛋“没看透”以友相待知恩图报不畏流言，一如既往，倾其所有，不求回报地关心杨绛夫妇。物质同情一如既往倾其所有不求回报情感的天枰杨绛老王一个幸运的人对不幸者的愧怍阅读思考愧怍知识分子自我的反省新时期的“老王”感
3、恩的心——2015-3-19
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