复式折线统计图 (2).ppt

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2、亚运会中国和韩国获金牌数量统计表：届数枚数国家1、条形统计图2、折线统计图第9-14届亚运会中国和韩国金牌数统计图6118394137129150285493636596金牌/枚时间/届第9-14届亚运会中国金牌数统计图第9-14届亚运会韩国金牌数统计图金牌/枚金牌/枚时间/届时间/届9101112131491011121314折线统计图的步骤：描点、连线、标数。学习目标：1、认识复式折线统计图，了解复式折线统计图的特点，根据需要，合理选择单式折线统计图、复式折线统计图、条形统计图及统计表。2．能利用复式折线统计图直观有效的表示数据。并能对

3、数据进行简单有效地分析和预测。自学指导：认真阅读教材126页、127页的内容，边看边思考：1、根据统计表中的数据在127页上面的图中画出韩国获得金牌的折线图。2、画好后，阅读小精灵的话，想一想这个复式统计图与126页的单式统计图有什么不同。3、根据画好的统计图完成127页下面的四个问题，答案写在书上。6分钟自学后进行小组交流，8分钟后进行全班交流第9-14届亚运会中国和韩国金牌数统计图91011121314金牌/枚时间/届明确知识点：1、复式折线统计图的标题要涵盖你所要呈现的所有信息。2、绘制复式折线统计图要标清图例，以便于区分。3、描点连

4、线之后不要忘记标数，同时数字要表在不同的位置，以免混淆。第9-14届亚运会中国和韩国金牌数统计图91011121314金牌/枚时间/届根据这幅图，你能推测出第15届亚运会的情况吗？中韩二国较量的结果会怎样呢？第9-15届亚运会中国和韩国金牌数统计图91011121314金牌/枚时间/届15检测数学书128页的做一做，在书上独立完成。当堂训练一1．条形统计图2．折线统计图1、()最容易看出各种数量的多少。A2、()可以很清楚地看出数量的增减变化的情况。1．条形统计图2．折线统计图B3、希望小学要统计五年级各班同学为社会做好事的件数，应选用()

5、比较好。1.条形统计图2.折线统计图A4、表示一年里12个月的气温变化情况，选用（）比较好。1.条形统计图2.折线统计图B当堂训练二数学书130页的4题，在书上独立完成。这节课你有什么收获总结作业1、数学书129页的1、2题。2、数学书130页的3题，131页的5题。