物质的运动和变化.pptx

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1、化学使世界更美好物理变化：没有生成新物质的变化化学变化：生成新物质的变化一、物质的变化①水结成冰③汽油燃烧④铜表面生成铜绿⑤食物腐败⑦米酿成酒⑥用自来水制蒸馏水⑧海水在阳光下蒸发②电灯泡通电发光放热[练习]：判断下列变化属于哪种变化？观察变化前反应物的颜色、气味、状态，变化时发生的主要现象（如发光、发热等），变化后生成物的颜色、气味、状态；观察反应的条件、使用的仪器和操作方法。观察实验的方法实验一：镁带燃烧取一小段镁带，用砂纸擦亮，再用坩埚钳夹住，放在酒精灯火焰上点燃，观察现象现象：镁带剧烈燃烧，发出耀眼白光，放热，生成白色

2、的粉末状固体文字表达式：镁+氧气点燃氧化镁实验二：把酸滴在大理石上取一支试管，放入少量大理石碎块，逐滴滴入盐酸溶液现象：块状固体逐渐溶解，产生大量气泡文字表达式：碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳实验三：向石灰水中吹气在洁净的试管中，加入少量澄清的石灰水，通过玻璃管向石灰水中吹气现象：澄清的石灰水变浑浊文字表达式：二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水物理变化：没有生成新物质的变化化学变化：生成新物质的变化一、物质的变化区别：有无新物质生成二、物质的性质物理性质：不需要发生化学变化就能表现出来的性质颜色、气味、状态、熔沸点、硬度、密度等

3、化学性质：只有通过化学变化才能表现出来的性质可燃性、还原性等A.氢气是一种密度很小的气体；B.纯净的水是无色无味的液体；C.镁带能在空气中燃烧；D.氧气不易溶于水且密度比空气大；E.金属铝质地很软；F.铜丝具有良好的导电性；G.氮气不能帮助燃烧；H.将二氧化碳通入石灰水中，能使石灰水会变浑浊。[练习]:判断下列描述属于哪种性质？化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。三、化学研究什么把生铁炼成钢，钢铁制品在潮湿的空气中生锈