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时间：2020-01-16
《《加减混合》教学课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、加减混合100以内的加法和减法（二）新密市白寨镇良水寨小学：王娟学习目标1.掌握加减混合运算的计算顺序。2、用竖式正确计算加减混合两步式题，提高计算能力36＋28＋17＝65－25－21＝复习（一）竖式计算36＋2864＋1781811965－2540－2119例3说一说图中告诉我们什么，要解决的问题是什么，再解答。先算下来25人，车上有多少人：再算现在有多少人：67－25＝42＋28＝42（人）70（人）我用综合算式：67－25＋28＝例367－25＋28＝70（人）或42427067－254270这是简便写法。＋2867－25＋
2、28例3想一想，应该先算什么？有简便写法吗？72－(47＋16)＝96347＋16－72639例4说一说，在做加减混合计算时应该怎样做？1、加减混合计算时，一般情况从左往右进行，有小括号的先算小括号里的，再算小括号外面的。2、列竖式计算时，相同数位要对齐。下面的计算对吗？把不对的改正过来。×改：64－（17＋28）＝1917＋284564－4519布置作业：课本练习五的第七题
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