新人教版数学二年级上册《观察物体》ppt课件.ppt

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1、观察物体(一)观察物体(1)一、激趣引入猜一猜,这是什么?观察物体时一定要全面观察。原来是一个存钱罐呀。这是一个球。这是一只小兔子,背着一个大蘑菇。1234眼力大比拼!熊猫的()汽车的()美羊羊的()想一想:我们看见的是小动物的哪一个面呢?我发现后面前面侧面前面后面侧面观察的位置不一样,看到的物体的形状也不一样。正面右侧面左侧面后面二、探究新知下面这些图分别是谁看到的?二、探究新知小明小亮小红小芳为什么他们看到的都不一样?因为他们是从不同的方向观察大熊猫的。二、探究新知可以把大熊猫转一转。也可以我们围着大熊猫转一转。观察物体要全面、有序。小明小亮小红小芳如果要让每个人都全面地观察大熊

2、猫,怎么办?三:知识运用他们看到的是哪一面?连一连下面右边的这些图分别是谁看到的?连一连,说一说。小明小丽小红123小明小丽小红闯关小狗看到的是图();小猴看到的是图();小猫看到的是图();小鸟看到的是图()。①②③④①②③④填一填①③②下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的?四、本课小结同学们,今天你们有什么收获?课堂小结1、在不同位置上,观察到的物体的形状是不同的2、我们要观察一个物体的全貌,可以绕着这个物体转动3、我们要观察一个物体的全貌,还可以转动这个物体在生活中,我们都要处处留心观察,做一个会观察、爱观察、勤思考的好孩子。五、课堂作业作业:第70页练习十六,第1~3题。与

3、好朋友一起观察一个物体,互相说一说。

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