三年级上册第四单元《花钟》、蜜蜂整体预习课课件.ppt

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1、整体预习课ADDCOMPANYNAME——《花钟》《蜜蜂》2016年度“一师一优课一课一名师”活动课堂录像广西南宁市衡阳路小学学科:小学语文授课教师:刘微学生年级:三年级版本:人教版2001课标版三年级上册图一图二有什么不同?单元导读你是否留意过鲜花的开放?你是否观察过星星的闪烁?你是否注意过蜜蜂的飞行?我们身边的许多事物,都有着无穷的奥妙。让我们认真阅读本组课文,一起去了解作者发现的秘密。我们还要留心观察,看谁有更多的发现。第四单元学习主题留心观察留心观察《花钟》——《蜜蜂》——《玩出了名堂》——

2、《找骆驼》——观察不同植物开花的时间观察蜜蜂是否有辨认方向的能力观察显微镜中的世界观察骆驼的脚印及周边事物《花钟》、《蜜蜂》1.跟自己的同伴一起朗读《花钟》《蜜蜂》这两篇课文;2.要求读准生字、词语、读通课文;3.不会的生字可以问问自己的同伴,尤其是老师课件上的生字词。生字通关暮色苏醒湿度娇嫩干燥yǎkūnbōxiūzhì淡雅昆虫传播修建大致shìyàndàilùngàicè试验纸袋无论大概推测wùyànnù准确无误争奇斗艳欣然怒放mùsūxǐngshījiāonènzào生字通关暮色苏醒湿度娇嫩干

3、燥yǎkūnbōxiūzhì淡雅昆虫传播修建大致shìyàndàilùngàicè试验纸袋无论大概推测wùyànnù准确无误争奇斗艳欣然怒放mùsūxǐngshījiāonènzào生字通关暮色苏醒湿度娇嫩干燥淡雅昆虫传播修建大致试验纸袋无论大概推测准确无误争奇斗艳欣然怒放看图猜字醒昆播昆会意字醒昆播播会意字醒昆播醒酉yǒu形声字自主学习《花钟》1.默读课文,根据提示,概括课文的主要内容;2.用横线画出你喜欢或让你印象深刻的句子,把自己的感受标注在旁边。《花钟》这篇课文讲了一件什么事?课文主要讲了(

4、)根据不同的花()并分析了开花时间不同的(),修建了()的事情。植物学家开放的时间不同原因“花钟”(谁)(干什么?)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花

5、蕾,向人们展示美丽的笑脸。小组交流《蜜蜂》:1.用刚才所学的方法尝试着概括课文主要内容;2.用横线画出你喜欢或让你印象深刻的句子,把自己的感受标注在旁边。法国著名昆虫学家(法布尔),为了证实蜜蜂(有辨认方向的能力),做了个试验,得出了(蜜蜂辨别方向靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能)的结论。《蜜蜂》这篇课文讲了一件什么事?听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到那里,它总可以回到原处。我想做个试验。蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回

6、家的方向。谢谢

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