中考化学专题17化学图像题.doc

《中考化学专题17化学图像题.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、word格式化学图像题一、中考回放1.（2014年兰州，24题）下列能反映相关实验过程中量的变化的图象是A煅烧石灰石B．在变质的NaOHC．稀释NaCl溶液D．稀H2SO4滴入溶液中滴加稀盐酸BaCl2溶液2. （2014•莱芜）A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图如表．A和B在一定条件下反应可生成C和D．对于该反应，下列说法不正确的是（　　）反应前反应后A[来源:学科网ZXXK][来源:学*科*网Z*X*X*K]BC[来源:学_科_网Z_X_X_K]D[来源:学,科,网]A．4种物质均由分子构成B．反应前后各元素

2、化合价均发生改变C．4种物质中属于氧化物的是A、B、CD．C、D两种物质的质量比为22：73.（2014年湖南长沙，15题）右图为A．B．C三种固体物质的溶解度曲线，下列有关说法错误的是（）....word格式A．A、B、C三种物质的溶解度都随着温度的升高而增大B．在t3℃时A物质的溶解度最大C．在t1℃时A物质和C物质的溶解度相等D．根据溶解度曲线图，可得到B物质在某温度下的溶解度4.(2014年湖南娄底，18题）向烧杯中逐滴加入X溶液至过量(图甲)，生成沉淀或气体的质量（纵坐标）与加入X溶液的质量（横坐标）关系不符

3、合图乙的是烧杯中的物质X溶液A稀硫酸和稀盐酸氯化钡溶液B稀硫酸和硫酸铜溶液氢氧化钠溶液C澄清石灰水碳酸钠溶液D碳酸氢钠溶液稀盐酸5.（2013镇江市）向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如右图所示，下列说法正确的是A．a点溶液中的溶质有2种B．c点溶液中溶质为Zn(NO3)2C．若取b～c段溶液，滴加稀盐酸，有白色沉淀D．取d点的固体，加入稀盐酸，无气泡产生6.（2014年山东烟台，7题）....word格式用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列用数轴表示的化学

4、知识，错误的是A．生活中常见物质的pHB．地壳中部分元素的含量关系C．部分元素原子序数关系D．空气中部分成分的体积分数关系7.（2014年贵州毕节，20题）将等质量的锌粉和铁粉分别与溶质质量分数相同且等质量的稀硫酸充分反应，产生H2的质量与时间的关系如右图所示。请回答下列问题：（1）表示锌粉与稀盐酸反应的曲线为（填a或b）；（2）对于a曲线表示的反应，物质（填化学式）有剩余；（3）若有一种金属有剩余，则剩余的金属一定是（填化学式）。8.（2014年四川泸州，42题）根据下列数型图像回答：（1）图一是用盐酸和氢氧化钠进行

5、中和反应时，反应过程中溶液的pH变化曲线。向盐酸中加入的氢氧化钠溶液质量为mg时，所得溶液中含有的离子为（填离子符号）....word格式（1）图二是20℃时，取10mL10%的NaOH溶液于烧杯中，逐滴加入10%的盐酸，随着盐酸的加入，烧杯中溶液温度与加入盐酸体积的变化关系：①由图可知中和反应是放热反应，你的依据为②甲同学用氢氧化钠固体与稀盐酸反应也能得到相同结论，乙同学认为不严密，因为（3）图三是a、d、c三种物质的溶解度曲线。a与c的溶解度相交于P点，据图回答：①t1℃时，接近饱和的c物质溶液，在不改变溶液质量的

6、条件下，可用的方法达到饱和状态②将t2℃时，150ga物质的饱和溶液降温到t1℃时。可以析出ga物质。（4）右图托盘天平两边是等质量的铁和镁分别跟等质量等浓度的稀硫酸反应，反应时间t与生成氢气质量m的变化关系如图四。试回答：从开始反应到不再产生气体为止，天平指针偏转情况是。二、15年中考考点解读所谓图像题，就是将变化过程中的某些量的变化以曲线、直线的形式或用表格表示各种量的变化的习题，这类题目具有形象直观、简明清晰、知识面广、综合性强等特点。图像题的出现，不仅能考查同学们对化学基础知识的掌握程度，而且还能考查观察、想像

7、、分析、综合应用知识的能力，因此备受各类考试的青睐，同时也是同学们感到最棘手的一类题。就其内容而言，主要有溶解度、溶液稀释、溶液导电性、沉淀量、化学反应过程等图像题；从形式上来看，有单线图像题、多线图像题、表格型题等。三、2015中考应考策略图像型试题要求学生树立全面的、联系的、开放的观点，并能从文字、表格、图像中提取解决问题有用的信息。其中直角坐标系题的解题要点在于解题时要求学生首先弄清楚自变量和因变量到底是理解什么，注意起，转折点，终点点的含义。然后根据所学知识分析概念、图像、数值三者之间的关系。表格型题的解题要点

8、在于通过审题，获取有用信息，然后对表格中数据进行比较分析，依据物质的性质，变化规律进行解答。1、解答图像题时可分三步进行：....word格式(1)图像题一般包括图像和文字叙述两部分,解题时首先要了解文字叙述所提供的已知条件或要求。仔细阅读、理解试题的文字叙述,以对试题进行初步了解。(2)认真识图,综合分析文字叙述和图像,对试题作