市级骨干教师培训课件制作.ppt

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1、市级骨干教师培训 课件制作栗树中心校马先鹏长方体的认识一、引入课题同学们认识这些图形吗?出示立体图形观察以下图形与前面的图形有什么区别?初步认识长方体的面、棱、顶点.出示一个长方体请认真观查,平平的面在哪里?这样平平的面有多少个?面出示长方体(二)什么叫做长方体的棱?在长方体中象这样的棱有几条?我们一起数一数.棱棱棱棱棱棱棱棱棱出示长方体(三)我们再看一看,三条棱相交的地方有什么特点?这个点叫什么?三条棱相交的点叫长方体的顶点.总结长方体的特点长方体面棱顶点两个面相交的边叫棱三条棱相交的点叫做顶点特征有6个面,都是长方形,上下两个面,左右两个面,前后两个面都相同.有12条棱.相对

2、的4条棱长度相等,共有3组相等的棱.有8个顶点认识长方体的长、宽、高我们把长方体放在桌面上,最多能看到几个面?出示长方体的铁丝框架谁能找出长度相等的三组棱?相交于一点的三条棱长度相等吗?总结:相交于一点的三条棱长度不相等,这三条棱分别叫做长方体的长、宽、高.

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