高考地理一轮复习学案:流域的综合开发.doc

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1、学案46 流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例[目标定位]1.学会分析某流域综合开发的条件。2.了解流域的早期开发及其后果。3.了解流域综合开发的基本内容和综合治理措施。一、流域开发的自然背景1.流域概况:位于美国的东南部,发源于①______________________的西坡,是②____________支流俄亥俄河一条流程最长、水量最大的分支。2.田纳西河流域开发的自然背景(1)地形:起伏较大,③______资源丰富。陆路交通不便,④______作用突出。(2)气候:属于⑤________________气候,⑥__________降水多,夏秋季降水少,对农业生产不利。

2、(3)水系:发达,支流众多,水量丰富,大部分可通航,河流⑦______大,流量很不稳定(冬春多,夏秋少),不利于航运。(4)矿产资源:主要有⑧____、铁、⑨____、磷、锌、云母等。二、流域的早期开发及其后果1.开发早期,人口较少,对自然环境的影响不大。2.19世纪后期,流域内人口激增,对流域内资源进行大规模掠夺式开发,带来⑩__________、植被破坏、⑪__________等一系列问题。三、流域的综合开发及效果1.流域开发的目标把河流的⑫____________作为流域开发的核心,并结合资源条件对流域进行综合开发,同时对流域内生态环境进行恢复和治理。2.具体措施:在干、支流

3、上修建了71座大小水坝,在⑬________、发电、⑭______、提高水质、旅游、土地利用等方面实现了统一开发与管理。3.效果:根治了⑮____________,农林牧渔业、工业和旅游业得到了迅速发展,⑯________明显改善,实现了经济效益、社会效益和生态效益的统一。【问题思考】1.想一想:田纳西河水量的季节变化有何特点?________________________________________________________________________2.想一想:什么是梯级开发?___________________________________________

4、_____________________________3.分析:下图修建水库后,大坝上、下游河流水文特征可能发生哪些变化?9/9________________________________________________________________________探究点一流域开发的自然背景及对开发的影响流域是一个相对独立的自然地理系统,它以水系为纽带将系统内各自然地理要素连结成一个不可分割的整体。随着人类活动的加剧,流域已成为区域人地关系十分敏感而复杂的地理单元。图1是某时期某流域局部地形图,图2是10年后该地区土地利用状况图,图3是该地区的月平均气温变化曲线和降水量柱

5、状图。读图,回答下列问题。图3(1)说明A支流的水文特征。________________________________________________________________________(2)说出B、C两支流在开发利用方向上的不同。________________________________________________________________________(3)指出图2中土地利用不合理的现象,并说明这些现象对湖泊及其下游环境造成的影响。_________________________________________________________

6、_______________(4)如果在该地区选址建水库,你认为除上述方面的资料外还需要收集哪些方面的资料?________________________________________________________________________【反思归纳】1.河流水文特征的分析思路要掌握一条河流的水文特征及其对人类活动的影响,并提出合理的开发和整治措施,首先要认识到河流是地形和气候综合作用的产物,然后从地形、气候特征等方面分析河流以下特征:(1)流向:由______决定;(2)河网密度:与______、降水多少均有关;9/9(3)流量:与降水、地形和__________有

7、关;(4)结冰期:长短与有无由______决定;(5)含沙量:与__________状况、河流______条件、流域内的__________有关;(6)水能蕴藏量:取决于______和地势落差两方面。2.河流对人类生活影响的分析思路要进一步分析某河流对流域内人类生活的影响,可从以下方面考虑:(1)供水:包括生活用水和工农业用水,从河流流量大小及季节分配情况和______方面分析。(2)航运:从河床坡度、________大小方面分析,一般情况下,河流流量大、水流平缓利于

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