关于小学备课的制度.doc

《关于小学备课的制度.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、关于小学备课的制度　　　　为了应用我校的教改成果现特制定我校备课制度　　　　1.常规备课的内容包括：备教材、备教法；备学生、备学法　　　　教材教法方面包括：学期备课、单元备课、课时备课三个方面　　　　学生学法方面包括：学期分析、课时学法　　　　2、学期备课要求以教研组集体进行写出《学期教学目标与计划》交教导处审查并存档教导处在审查的基础上编制《学期教学进度表》　　　　学生的学期分析也是学期备课要求教师每学期初对所代班级的特殊学生进行分析研究制定出适合学生特点的针对性的转化和发展计划并填写《学生分析表》　　　　3、单元备课

2、要求教师在每单元教学前进行单元教材分析、教学计划　　　　4、课时备课坚持“一节课一教案”制度教案中要体现出四条线索：教材思路的线索、教学方法的线索、学习方法线索、技能训练的线索技能训练包括听、说、读、写、算、看等基本技能训练和巩固性的作业训练等　　　　5、教案本的篇幅结构：扉页计划；单元分析与计划、课时教案、单元复习、单元测试；总复习、综合练习　　　　6、每一篇教案的篇章结构：教学内容、教学目标、教学难重点、教学方法、教具准备、教学过程（发现问题、合作学习、小结整合、巩固延伸）、板书设计、作业设计、作业练习与布置、教后小

3、记