(400份)翻转课堂教学情况调查问卷 (2).docx

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1、翻转课堂教学情况调查问卷亲爱的同学们:请各位同学根据实际的情况完成以下问卷问卷,采用匿名形式,不影响课程成绩,请如实填写,谢谢合作。1.你在上课之前听说过翻转课堂(先学后教)吗?A.是B.否2.当前思想政治课上,老师采用的是哪种教学方式?A.先学后教(翻转课堂)B.没有预先学习,直接上课讲新课内容请没有采用翻转课堂教学模式的同学回答3.现阶段政治课采用的直接上新课的方式,你是如何看待这种上课方式的?A.事先没有预习,上课有时候跟不上老师的节奏B.事先没有预习课本,对上课中一些知识存在不理解C.没有课前预习,直接上新课减轻我的负担D.其他4.你愿意你的

2、老师采用翻转课堂教学模式(先学后教)吗?A.愿意B.不愿意请曾经体验过翻转课堂或现在正采用翻转课堂教学模式的同学回答5.体验过翻转课堂教学模式(先学后教)之后,你赞同这种学习方式进行学习吗?A.非常赞同B.比较赞同C.一般D.不赞同6.你是否愿意班级继续开展翻转课堂教学模式(先学后教)?A.非常愿意B.比较愿意C.一般D.不愿意7.你认为课前学习阶段所提供的教学资源是否充足?A.太多B.偏多C.合适D.偏少E.太少8.你认为课前学习阶段应主要提供哪些教学资源?(可多选)A.微视频B.导学案C.课本D.PPTE.教辅资料9.你认为课前教师所给的自主学习

3、任务单(学案)内容是否合适?A.很多B.稍微偏多C.合适D.稍微偏少E.很少10.你认为课前教师所给的自主学习任务单(学案)难度是否适宜?A.很大B.稍微偏大C.合适D.稍微偏小E.很小11.你能否按时完成课前自主学习任务单(学案)中安排的任务?A.很好B.较好C.一般D.较差E.很差12.你一般用多长时间来完成自主学习任务单(学案)的内容?A.15分钟以内B.15—25分钟C.25—35分钟D.超过35分钟13.你能够通过课前的学习掌握本课的基本内容吗?A.完全掌握B.基本掌握,除了个别稍微难懂的知识C.只能掌握一些简单易懂的知识D.完全不知道怎么

4、做,只是按照书本内容去写14.课堂教学过程中通过问题的分析与讨论,你是否更全面、更深入的掌握了所学知识?A.很全面和深入B.较全面和深入C.一般D.较差E.很差15.你认为课堂教学中应采用哪些有效的互动交流方式?(可多选)A.师生问答B.小组问答C.互教互学D.其他16.在课堂教学过程中你喜欢小组合作吗?A.非常喜欢B.比较喜欢C.一般D.不喜欢E.非常不喜欢17.(可多选)与传统课堂教学相比,你认为翻转课堂教学的学习效果怎么样?A.有利于知识掌握的更加长久B.能够学到更多东西C.能够更有针对性地解决问题D.没有什么区别18.在翻转课堂教学应用中,你

5、认为学习负担是加重了还是减轻了?A.加重B.减轻C.没有太大区别19.你是否满意翻转课堂教学环节的时间分配?A.非常满意B.满意C.一般D.不满意E.很不满意20.通过翻转课堂的学习,你觉得学习效果怎么样?A.非常好B.较好C.一般D.较差E.非常差21.通过翻转课堂的学习,你觉得学习效率怎么样?A.很高B.较高C.一般D.较低E.很低22.你认为在翻转课堂中对自身能力得到最大提高的是哪一类?A.自学能力B.自学意愿C.协作能力D.表达能力E.思考能力F.分析和解决问题能力23.请你提出对翻转课堂教学的看法或者建议?

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