琵琶行并序..ppt

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1、琵琶行(并序)琵琶行孺子解吟长恨曲胡儿能诵琵琶篇唐宣宗挽白居易联《赋得古原草送别》唐-白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。《钱塘湖春行》孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。《忆江南》江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝,能不忆江南？在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。《花非花》花非花，雾非雾。夜半来，天明去。来如春梦几多时？去似朝云无觅处。白居易（772年～846年）,字乐天，晚年又

2、号香山居士，河南新郑（今郑州新郑）人，我国唐代伟大的现实主义诗人。作者简介他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，被称为“老妪能解”白居易每做一首诗都念给不识字的老婆婆,不断地修改,直到她能听懂才把诗定稿有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫陪太子读书的闲职。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。白居易在文学上积极倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，写文章要贴近现实,贴近事实,要把握时代脉搏,写下了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇，对后世颇有影响，是我国文学史上相当重要的诗人。课文背

3、后元和十年，平卢节度使李师道派人杀了宰相武元衡，向中央政权示威，白居易认为这是重大“国耻”。激于义愤，他率先上疏“急请捕贼，以雪国耻”。但都被权贵们加上“越职奏事”的罪名，又造谣诬蔑说，白居易的母亲因看花坠井而死，而白居易却作赏花诗，“有伤明教”。于是贬为江州刺史，继而又贬为江州司马（九品小官）。白居易获罪的真正原因主要是他写的针砭时弊的讽谕诗，正如他自己所说，“始得名于文章，终得罪于文章”。对于这次遭贬，诗人既感伤又愤慨。到江州后一年的生活更使他感受到社会世态炎凉，他有满腔的怨愤无处倾诉。这首诗是诗人贬职到江州的第二年（元和十一年）秋天写的，当时

4、诗人45岁。“行”是古诗的一种体裁，统称“歌行体”。它的特点是“篇无定句，句无定字”，音节、格律比较自由，句法长短不一，富于变化。唐以后，歌行一般用五、七言古诗体裁。1.交代了时间、地点、人物和故事的主要经过，2.概括了琵琶女的身世，3.定下了全诗凄切伤怀的感情基调。自读诗前小序，疏通文意。思考：诗前小序有些什么内容？对全诗有何作用？铮zhēng悯然mǐn浔阳xún捻niǎn霓裳nícháng间关jiàn衣裳cháng红绡xiāo钿头银篦diànbì谪居zhé还独倾huán用一句七言诗句概括各个诗节的主要内容。明确：第1段:浔阳江头夜送客第2段:

5、江心聆听琵琶曲第3段:曲终自叙身世苦第4段:同是天涯沦落人第5段:琵琶再起青衫湿文章结构江头送客闻琵琶江上聆听琵琶曲歌女倾诉身世苦同病相怜伤迁谪重闻琵琶青衫湿邀见歌女演奏名曲听者陶醉少年欢乐晚年沦落悲苦心境琵琶行独自弹琵琶欣赏琵琶演奏琵琶感叹世态自述身世同是天涯沦落人,相逢何必曾相识为君翻作琵琶曲却坐促弦弦转急满座重闻皆掩泣诗人琵琶女送客闻琵琶第三段：江中诉说苦身世沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。过渡句——由弹奏琵琶转入自述身世。自言本是京城女……秋月春风等闲度。早年生活：奢华惬意弟走从军阿姨死……梦啼妆泪红阑干。年长色衰：寂寞冷落前后两种处境的转

6、变原因是什么？弟走从军、阿姨身亡、年长色衰诗的前半部分写乐事，是否与琵琶女的苦身世矛盾？这样写有什么作用？不矛盾起对比反衬作用年轻美貌——年长色衰门庭若市——孤守空船夕日欢笑——今日辛酸夜梦往事——孤寂伤感琵琶女是一个怎样的形象？琵琶女是一个才貌双全，但在封建社会中被摧残、被侮辱的歌女形象。琵琶女对自己的凄凉遭遇、对人情冷暖、世态炎凉，表示了积聚已久的愤懑之情，对世人的重色轻才和丈夫的重利寡情提出了强烈控诉。但是诗人笔下的琵琶女没有认识到昔日卖笑承欢、醉生梦死的生活是一种被摧残的痛苦生涯，相反还抱着炫耀、追恋、惋惜的态度。她只是悲叹红颜易老、繁花早

7、逝，却没有从自己的不幸遭遇中得到觉醒。一个飘泊江湖的曾经名噪京都、红极一时的长安歌妓。青春欢笑、老大沦落、年老色衰。“重色重利”的社会使色艺双绝的琵琶女“独守空船”，反映了封建社会中被侮辱、损害的歌伎们的悲惨命运。她有一种“曾经沧海”，却仍不失其率真及女性矜持端庄风格的成熟美。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。如何理解琵琶女形象？诗人着力刻画琵琶女的目的只是为了更好地抒写自己的天涯沦落之恨。那么，本文的主旨句是什么呢？为什么要极力铺写这一形象？第四段：同病相怜感慨多我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。过渡句——承上（第二、第三段）；启下（第五段）表达了对

8、琵琶女不幸遭遇的深切同情。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！是全文的主题句。作者与琵琶女的共同之处我从去岁辞帝京……呕哑嘲哳