百分数、小数和分数的互化.ppt

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1、百分数和小数、分数的互化回顾反思自主练习合作探索情境导入一、情境导入13%1.234你能把下面三个数，按从小到大的顺序排起来吗？如何进行百分数、小数、分数的互化呢？把分数和小数都化成百分数，再比较大小，或者把百分数和分数都化成小数，再……==..0.131.2二、合作探索你能把下面的数化成百分数吗？0.13小数点向右移动两位，添上%1.2小数百分数=13%=120%130.13..小数点向右移动两位扩大100倍%1.2120..扩大100倍小数点向右移动两位%添上%，缩小到原来的，大小不变添上%，缩小到原来的，大小不变二、合作探索你能

2、把下面的数化成百分数吗？=75%==0.75≈0.833化成小数（或分母是100的分数）0.131.2分数百分数分数化小数，除不尽时，通常保留三位小数。=0.75=83.3%说说你的算法吧！试一试把下面各数化成百分数=37.5≈0.571=1250.1422.1114211=2.1=0.375==57.1=1.25%%%0.142=00..%..10%%0...2二、合作探索你能把下面的百分数化成分数吗？19%25%19%=25%==百分数分数改写成分母是100的分数，再约分15%=说说你的算法吧！把下面的百分数化成分数。试一试15%

3、60%0.6%150%60%=0.6%=150%======你能把下面的百分数化成小数吗？二、合作探索3%0.7%123%3%=去掉%,小数点向左移动两位百分数小数0.7%=123%=3÷100=123÷100=0.7÷100=0.031.230.007把下面的百分数化成小数。你是怎样想的？试一试0.280.80.0091.228%80%0.9%120%80%=28%=0.9%=120%=三、自主练习1.填表。分数小数百分数50%0.330%0.80.2525%350%1.125112.5%0.53.580%三、自主练习2.把下面各数

4、化成百分数。0.070.1422.110.07=0.14=2.1=14%7%210%=0.37547543838=37.5%=0.1=10%47=125%≈571=57.1%54=1.251=100%三、自主练习3.把下面的百分数化成分数。54%=66%=0.8%=1.5%=54%66%0.08%1.5%三、自主练习4.把下面的百分数化成小数。150%=28%=0.6%=1.8%=1.50.280.0060.018150%28%0.6%1.8%三、自主练习5.按照从大到小的顺序排列下面各数。（2）0.13127%（1）75%0.640

5、%75%＜40%＜0.6＜＜0.13＜＜127%三、自主练习6.火眼金睛辨对错。（2）一杯糖水含糖率是20%，喝了一半后，剩下糖水的含糖率是10%。（）（1）六年级一班50％的同学会游泳，表示会游泳的人数占全班人数的50％。（）（3）李强已经看了一本书的53％，还剩47％没有看。（）√×√三、自主练习7.填一填。=（）÷（）=（）=（）%0.45==（）÷（）=（）%（）（）780.87587.5451004510045四、回顾反思