二年级品德与生活 影子的探索.ppt

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1、北师大版二年级品德与生活下册影子的探索教学目标使学生知道影子形成的条件──光源、遮光物体、屏幕。找一找,在你的四周哪里有影子?想一想,光和影子有什么关系?大家一起来玩影子游戏试一试,你能用影子排出字的形状吗?想一想,影子还能玩什么游戏?影子接龙踩影子你知道有哪些影子游戏吗?手影~变!变!变!做个手影让大家猜猜看,它像什么?想一想,用什么方法可以让手影消失呢?试一试,怎样使手影变大?怎样使手影变小?影子的大小咦?为什么他的影子比我的大?小朋友,你知道为什么小猫咪的影子比较小吗?影子变变变影子的位置会改变吗?影子

2、会变长或变短吗?影子会变多或变少吗?小朋友,准备好你的手电筒,让我们一起来找答案吧!观察阳光下的竿影小朋友,你知道竿影和太阳的位置有什么关系吗?让我们一起帮阳光下的竿影做记录吧!在每次记录的时候,都要确定记录板放在同一个位置哦!本课小结总结上面游戏的结果,可以知道:光、挡光的物体、屏幕(或类似屏幕的物体)是影子形成不可缺少的3个条件。

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