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时间：2020-01-18
《二年级下册青岛版图形与拼组(2).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、爱心行动——图形与拼组滨州高新区福生小学孟彩霞借助手中的直尺、三角板、线（绳）等工具，采用动手折一折、比一比、量一量等方法，探究长方形的边和角有什么特点？合作探究心灵手巧对边相等，四个角都是直角。长方形（长）（宽）（长）（宽）长方形的边有长的有短的你觉得正方形有什么特点？四条边相等，（边）（边）四个角都是直角。自主探索：长方形对边相等，四个角都是直角正方形四条边相等，四个角都是直角这些是什么图形？五边形六边形闯关练习()厘米填一填()厘米8厘米8厘米12厘米6厘米()厘米()厘米88612第一关2.连一连对边相等，
2、四个角都是直角。有六条边，六个角。四条边相等，四个角都是直角。有五条边，五个角。第二关第三关猜一猜这个信封里有一块纸板。它有四条边。四个角都是直角。四条边相等。1、在格子纸上画一个长方形2、用你喜欢的颜色涂一个正方形第四关第五关小法官，巧断案。1.粉笔盒是正方形的。（）2.正方形的四个角都是直角。（）3.长方形的四条边都相等。（）4.长方形的对边相等。（）5.正方形是特殊的长方形。（）6.长方形和正方形都是由四条线段围成的图形。（）×√×√√√探索发现：长方三角正方长方把正方形剪掉一个角，你觉得还剩几个角？这样剪还
3、剩()个角5探索发现：把正方形剪掉一个角，你觉得还剩几个角？这样剪还剩()个角。3剪一剪把正方形剪掉一个角，你觉得还剩几个角？这样剪还剩()个角。4剪一剪说一说这节课你有什么收获？课后作业：在爸爸妈妈的帮助下，自己动手做一个牌子吧！
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