《三角形的内角》.ppt

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1、11.2.1三角形的内角问题1:复习平行线的性质如图1(1),已知:直线上有一点A,过点A作射线AM、AN,1.若∠DAM=30°,∠EAN=70°,则∠1等于多少度,为什么?2.若在AM上任取一点B,过点B作BC∥DE交AN于点C如图1(2),则:(1)∠2等于多少度?为什么?(2)∠3等于多少度?为什么?(3)∠EAN+∠1+∠2等于多少度?为什么?(4)∠1+∠2+∠3等于多少度?为什么?问题2:小学学习的三角形三个内角的和等于180°,是如何证明的?问题3:我们已经学习的与“180°”有关的知识有哪些?探究活动把准备好的三角形拿出来,并

2、将它的内角剪下,试着拼拼看,三个内角的和是否为180°?有几种拼法?拼完后与小组成员交流,比一比看哪组的拼法最多。把三个角拼在一起试试看?从刚才拼角的过程你能想出证明的办法吗?实践操作问题4:证明三角形内角和定理:三角形的三个内角和等于180°?;已知:如图2,.求证:∠A+∠B+∠C=180°F21ECBA三角形的内角和等于1800.过A作EF∥BC,∴∠B=∠2(两直线平行,内错角相等)∠C=∠1(两直线平行,内错角相等)∵∠2+∠1+∠BAC=180°∴∠B+∠C+∠BAC=180°证法一21EDCBA三角形的内角和等于1800.延长BC

3、到D,过C作CE∥BA,∴∠A=∠1(两直线平行,内错角相等)∠B=∠2(两直线平行,同位角相等)∵∠1+∠2+∠ACB=180°∴∠A+∠B+∠ACB=180°证法二CBEA三角形的内角和等于1800.过A作AE∥BC,∴∠B=∠BAE(两直线平行,内错角相等)∠EAB+∠BAC+∠C=180°(两直线平行,同旁内角互补)∴∠B+∠C+∠BAC=180°证法三在这里,为了证明的需要,在原来的图形上添画的线叫做辅助线。在平面几何里,辅助线通常画成虚线。为了证明三个角的和为1800,转化为一个平角或同旁内角互补,这种转化思想是数学中的常用方法.思

4、路总结(口答)下列各组角是同一个三角形的内角吗?为什么?(2)60°,40°,90°(3)30°,60°,50°(1)3°,150°,27°(是)(不是)(不是)巩固练习(1)在△ABC中,∠A=35°,∠B=43°则∠C=.(2)在△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:3:4则∠A=∠B=∠C=.(3)一个三角形中最多有个直角?为什么?(4)一个三角形中最多有个钝角?为什么?(5)一个三角形中至少有个锐角?为什么?(6)任意一个三角形中,最大的一个角的度数至少为.102°80°60°40°60°211应用新知ABC在直角三角形ABC中,∠C=90

5、°,由三角形内角和定力,得,∠A+∠B+∠C=180°即∠A+∠B+90°=180°,所以∠A+∠B=90°.例题讲解1也就是说,直角三角形的两个锐角互余.由三角形内角和定理可得:有两个角互余的三角形是直角三角形。直角三角形可以用符号“Rt△”表示,直角三角形ABC也可以写成Rt△ABC.ABC已知△ABC中,∠ABC=∠C=2∠A,BD是AC边上的高,求∠DBC的度数。D解:设∠A=x0,则∠ABC=∠C=2x0∴x+2x+2x=180(三角形内角和定理)解得x=36∴∠C=2×360=720∴∠DBC=1800-900-720(三角形内角和

6、定理)在△BDC中,∵∠BDC=900(三角形高的定义)∴∠DBC=180?例题讲解2如图,C岛在A岛的北偏东50°方向,B岛在A岛的北偏东80°方向,C岛在B岛的北偏西40°方向。求下面各题.(1)∠DAC=_____∠DAB=______∠EBC=_______∠CAB=______A(2)从C岛看A、B两岛的视角∠C是多少?50°80°40°DBCE北北解:∵AD∥BE∴∠DAB﹢∠ABE=180°∴∠ABE=180°-∠DAB=180°-80°=100°在△ABC中,∠C=180°-∠CAB-∠ABC=180°-30°-60°=90°∴

7、∠ABC=∠ABE﹣∠CBE30°=100°﹣40°=60°例题讲解3DCE北A50°∟B40°北MN在△AMC中∠AMC=90°,∠MAC=50°解:过点C画MN⊥AD分别交AD、BE于点M、N12例:如图,C岛在A岛的北偏东50°方向,B岛在A岛的北偏东80°方向,C岛在B岛的北偏西40°方向。∴∠1=180°-90°-50°=40°∵AD∥BE∴∠AMC+∠BNC=180°∴∠BNC=90°同理得∠2=50°∴∠ACB=180°-∠1-∠2=180°-40°-50°=90°例题讲解3BDCE北A1250°40°解:过点C画CF∥AD∴∠1

8、=∠DAC=50°,F∵CF∥AD,又AD∥BE∴CF∥BE∴∠2=∠CBE=40°∴∠ACB=∠1﹢∠2=50°﹢40°=90°例题讲解3巩固练习A

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